暑假機器人初級特訓營
碼高機器人能給孩子帶來什么？
? 揭開科技的神秘面紗，對孩子進行科技啟蒙教育，讓他們愛上科技，在興趣中學習，在以后的 學習和工作中選擇與科技相關的專業(yè)和行業(yè)；
? 特長培養(yǎng)，在教學和團體性活動過程中發(fā)現孩子的優(yōu)勢和特長，并針對性拔高；**學生太多，沒法開展個性化培養(yǎng)，我們繼承**教育優(yōu)勢基礎，爭取做到每個孩子都能有個性化發(fā)展；
? 科研精神的傳承。其實有一波踏踏實實做科研，認認真真做學問的科學家和學者們，學生很少有機會接觸到他們，我們要把他們的科研和做學問的精神傳遞給孩子；
? 開拓國際視野，樹立公益意識和感恩心，注重孩子們幸福感的培養(yǎng)。
今年的暑假，我們將帶你去探索機器人世界的神奇，帶你去體驗未來科技的激情。真正實現課本知識與實踐活動的完美結合。來這里，自己動手去創(chuàng)造，自由的發(fā)揮創(chuàng)意！還在等什么，丟掉我們沉重的書包，拉上你的小伙伴，我們一起去MAGO！
為什么要選擇碼高機器人？
碼高機器人以機器人操控軟件培訓、機器人設計和搭建培訓、機器人競賽培訓、機器人創(chuàng)客輔導為出發(fā)點，以教育機器人研究院的技術**為核心，以LEGO、VEX以及自主定制的硬件為基礎，以FLL、FTC、VEX、VEXIQ及自主牽頭的國際國內機器人競賽為實戰(zhàn)出口，培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和系統(tǒng)化解決問題能力的中國精英。
我們的優(yōu)勢：
●培養(yǎng)孩子的動手能力、思維能力、創(chuàng)造力，展現個人魅力！
●激發(fā)孩子的主動溝通能力，鍛煉孩子的人際交往能力！
●增強孩子的責任感，體現自身的價值！
●處理問題的能力，與社會更好的接軌！
01招收年齡
本次暑假班面向年齡6~10歲
02時間安排
暑假班分為兩個階段，每個階段兩期，每期五天，上課時間為每周一到周五，
具體安排如下：
第1階段：第1期：7月17日~21日 第二期：7月24日~28日
第2階段：第1期：8月7日~11日 第二期：8月14日~18日
備注：家長可以選擇報一期或兩期，也可以選擇報其中某幾天
03課程安排
上午9:30~11:30 學習
中午11:30~1:30午餐、休息
下午1:30~5:30學習、競賽、趣味游戲
下面為具體安排：
★初級班第1期★
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時間 |
主要內容 |
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第1天 |
破冰游戲-----記名游戲、打槍打槍游戲 |
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《夢幻工廠》之流水線搭建一規(guī)則講解，原理與結構分析 |
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第二天 |
《夢幻工廠》之流水線搭建一，作品完善與演示 |
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《夢幻工廠》之流水線搭建二規(guī)則講解，原理與結構分析 |
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第三天 |
《夢幻工廠》之流水線搭建二，作品完善與演示 |
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《夢幻工廠》零件拆分與規(guī)整 |
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《足球賽》規(guī)則、原理講解與結構分析 |
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第四天 |
《足球賽》規(guī)則與原理回顧，以及小組內分工 |
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Wedo2.0軟件熟悉與模塊初識 |
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足球機器人搭建設計與程序講解 |
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第五天 |
足球機器人搭建與程序完善 |
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足球機器人對抗賽與頒獎典禮 |
★初級班第二期★
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時間 |
主要內容 |
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第1天 |
團建小游戲-----棒棒拳游戲 |
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《快樂游樂園》主題公布與布局分析 |
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《快樂游樂園》初步搭建與知識講解 |
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第二天 |
《快樂游樂園》搭建與演示講解 |
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《戰(zhàn)爭世界》之復合弩原理講解及搭建 |
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第三天 |
《戰(zhàn)爭世界》之攻城錘原理講解及搭建 |
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《戰(zhàn)爭世界》之加特林原理講解及搭建 |
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《戰(zhàn)爭世界》之投石機原理講解及搭建 |
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第四天 |
《瘋狂抓手》機器人原理講解及搭建 |
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《瘋狂抓手》機器人競賽-----搶灘大戰(zhàn)、繞樁競速、接力沖刺 |
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第五天 |
《創(chuàng)新大賽》主題公布與搭建-----坦克炮車、雙開升降橋、換擋風扇 |
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知識整體回顧與總結 |
★中級班第1期★
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時間 |
主要內容 |
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第1天 |
破冰游戲-----記名游戲、打槍打槍游戲，RLC主題故事性解說與規(guī)則講解 |
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雙馬達小車案例---懸崖勒馬、單光感巡線、循環(huán)接力賽 |
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第二天 |
《機器人工程挑戰(zhàn)賽》之樹立旗幟規(guī)則講解、搭建 |
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《機器人工程挑戰(zhàn)賽》之樹立旗幟搭建完善及程序實現 |
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第三天 |
《機器人工程挑戰(zhàn)賽》之清除病毒，規(guī)則講解與搭建 |
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《機器人工程挑戰(zhàn)賽》之清除病毒，搭建完善與程序實現 |
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第四天 |
《機器人工程挑戰(zhàn)賽》之收集能源規(guī)則講解與搭建 |
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《機器人工程挑戰(zhàn)賽》之收集能源搭建完善與程序實現 |
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第五天 |
《機器人工程挑戰(zhàn)賽》之轉化能源規(guī)則講解與搭建 |
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《機器人工程挑戰(zhàn)賽》之轉化能源搭建完善與程序實現與階段性初賽 |
★中級班第二期★
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時間 |
主要內容 |
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第1天 |
團建小游戲-----棒棒拳游戲 |
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《機器人工程挑戰(zhàn)賽》機器與程序任務優(yōu)化 |
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第二天 |
《機器人工程挑戰(zhàn)賽》之運送飛機規(guī)則講解、搭建及程序實現 |
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第三天 |
《機器人工程挑戰(zhàn)賽》之救護公務員規(guī)則講解、搭建及程序實現 |
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第四天 |
《機器人工程挑戰(zhàn)賽》之輸送戰(zhàn)士規(guī)則講解、搭建及程序實現 |
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第五天 |
《機器人工程挑戰(zhàn)賽》之攻打敵人規(guī)則講解、搭建及程序實現 |
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《機器人工程挑戰(zhàn)賽》總決賽 |
04午餐問題
由各個校區(qū)負責人負責午餐，午餐選擇品牌餐廳（吉野家、一品三笑、永和大王等）進行訂餐，并且每餐為孩子選購新鮮水果，每餐**30元標準。
05收費標準
1. 收費標準：一期（5天）：3500元
2. 優(yōu)惠政策:全體優(yōu)惠政策：5月31日前報名可優(yōu)惠1000元，6月20日前報名可優(yōu)惠500元，兩人或以上團報各減300元
會員額外優(yōu)惠：在享受全體優(yōu)惠政策之后，根據報名時繳費額度再進行不等梯度打折
備注：收費可以采用現金和劃會員卡，如果會員采用劃卡制度，先將剩余標準課時（不含贈送）按照報名折扣換算成對應費用，然后扣除報名費用，再將剩余費用按照原始折扣進行課時換算
06品牌優(yōu)勢
★專業(yè)的課研實力：碼高機器人與北京大學、清華大學、中科院、北京交通大學等知名學府機器人實驗室合作，經過3年的機器人教學經驗總結，完成涵蓋4到18歲全套的課程體系開發(fā)與沉淀；
★專業(yè)素養(yǎng)高、教學經驗豐富的師資隊伍及完善的師資培訓與考核體系：碼高機器人教師由中科院博士領隊，執(zhí)行自身研發(fā)的IDOOR教學模型；
★能力與品質同時培養(yǎng)的先進教學理念：培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神、動手能力、團隊協作能力、工程流程思想及系統(tǒng)化解決問題能力；
★科研小組教學方式：在教學過程中圍繞教學課題，每個學生都要參與進來，都要有所承擔，教學內容豐富同時趣味性十足；
★以軟件ROBOTC為智能核心，采用樂高、VEX、VEX IQ、Arduino等多種硬件平臺，虛擬世界與現實體驗相結合；
★多樣化的教學出口：碼高機器人會每年組織學生參加FLL、FRC、FTC、VEX、VEX IQ等國內國際比賽，同時組織以機器人為平臺的國際文化交流活動；
07高級講師
碼高（MAGO)機器人講師教練團隊是由國內頂尖的教育機器人專家團組成，由中國科學院葉昌青博士領銜授課，所有老師全部是理工科計算機類專業(yè)背景，多位擁有博士碩士學位。從事機器人研究教育多年，教學經驗豐富，多位老師曾帶隊參加國內外機器人大賽并取得了冠亞軍的優(yōu)異成績。
葉昌青：國內頂尖機器人教育專家，中國科學院博士
個人經歷
中國科學院博士，研究核磁共振腦認知與人工智能方向；
東北師范大學物理學學士學位；
和君商學院六屆畢業(yè)；
從事機器人教育行業(yè)多年；
多次帶隊參加國內外機器人大賽并取得冠亞軍的優(yōu)異成績；
對機器人教學，機器人教學系統(tǒng)研發(fā)有多年經驗；
對機器人國際競賽有深入研究。
教學課程
MAGO（碼高）高級班課程；
MAGO（碼高）國內外競賽集訓營授課教師；
MAGO（碼高）FLL/VEX IQ戰(zhàn)隊選拔營授課教師
MAGO（碼高）FLL/VEX IQ亞錦賽參賽團隊核心技術研發(fā)教師；
MAGO（碼高）FLL/VEX IQ歐賽參賽團隊核心技術研發(fā)教師。
王軍江：國內機器人教育初級班講師，河北北方學院電子信息工程學士
個人經歷
★河北北方學院電子信息工程學士
★擁有多年教學經驗，深入了解青少年的思維方式及青少年心理學教育；
★從事機器人教育行業(yè)多年，機器人教學技術過硬；
★對機器人國際競賽有深入的研究。
教學課程
MAGO（碼高）初級班課程；
MAGO（碼高）國內外競賽集訓營授課教師；
MAGO（碼高）FLL/VEX IQ選拔冬令營授課教師
咨詢電話：010-64707530【金老師】QQ 2645567689
