成都小兒推拿培訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)畢業(yè)后沒有找到工作，或者是找不到好的工作，這是為什么呢，里面有哪些原因呢，學(xué)員的自身原因多，還是培訓(xùn)學(xué)校的問題大呢，根據(jù)這個(gè)問題，今天我們就來具體跟成都小兒推拿培訓(xùn)學(xué)員說說。

學(xué)員在成都小兒推拿培訓(xùn)畢業(yè)后不好就業(yè)的原因，可能是學(xué)小兒推拿推拿時(shí)沒有認(rèn)真，掌握對(duì)基礎(chǔ)的掌握不夠牢固，出來就業(yè)后不能有效的運(yùn)用培訓(xùn)時(shí)的知識(shí)，在小兒推拿的手法上沒有認(rèn)真訓(xùn)練，在實(shí)操課程中沒有掌握老師所教導(dǎo)的手法，所以到了就業(yè)的時(shí)候就不能達(dá)到用人單位的要求，從而找不到工作，或者是找不到好的工作。學(xué)員還在培訓(xùn)學(xué)校時(shí)就應(yīng)該要認(rèn)真接受培訓(xùn)，把自己的基礎(chǔ)打牢固，畢業(yè)后也要不斷的為自己的補(bǔ)充新的小兒推拿知識(shí)。

學(xué)員在成都小兒推拿培訓(xùn)畢業(yè)后不好就業(yè)可能是因?yàn)檫x擇的培訓(xùn)學(xué)校有問題，有些學(xué)員可能因?yàn)榕嘤?xùn)收費(fèi)低而在一些不合格的小兒推拿培訓(xùn)學(xué)校報(bào)名接受培訓(xùn)，這就造成了學(xué)員報(bào)名的培訓(xùn)學(xué)校不能給學(xué)員頒發(fā)正規(guī)的培訓(xùn)證書，教授的小兒推拿知識(shí)也是有問題的，學(xué)員畢業(yè)后想要找工作，沒有正規(guī)的證書，也沒有培訓(xùn)系統(tǒng)的小兒推拿知識(shí)就不能勝任這個(gè)工作。所以學(xué)員們?cè)谂嘤?xùn)小兒推拿前一定要找一個(gè)正規(guī)專業(yè)的小兒推拿培訓(xùn)學(xué)校報(bào)名培訓(xùn)。

學(xué)員在成都小兒推拿培訓(xùn)畢業(yè)后不好找工作，還有可能因?yàn)樽约旱男膽B(tài)沒有放端正，學(xué)員剛從培訓(xùn)學(xué)校畢業(yè)，對(duì)工作的薪酬要求不能過高，先要累積工作經(jīng)驗(yàn)，提升自己的技術(shù)，在有了一定累積以后在對(duì)自己的薪酬有所要求，就是合情理的，如果學(xué)員是剛出來，沒有經(jīng)驗(yàn)，也沒有過硬的技術(shù)，但就是對(duì)薪酬要求過高，這樣做是不會(huì)找到工作的。所以學(xué)員剛才出來的時(shí)候一定不要在薪酬方面有過高要求，主要是為了積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷的磨煉自己的小兒推拿技術(shù)，有了這些累積過后，在提出加薪，更換工作的單位都是可以的，但前提是學(xué)員自身的技術(shù)過硬。

關(guān)于成都小兒推拿培訓(xùn)學(xué)員畢業(yè)不好就業(yè)有哪些原因就位學(xué)員們介紹到這里，希望能夠幫助到已經(jīng)畢業(yè)正在找工作的學(xué)員們。

學(xué)校介紹

成都三六零職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校是360母嬰（咪嘛月嫂）品牌的核心建設(shè)項(xiàng)目之一，經(jīng)成都市人社局以及民政局批準(zhǔn)成立于2015年11月，注冊(cè)成立資本100萬元。自建校以來，學(xué)校始終秉承“面向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)方針和“嚴(yán)格管理”的發(fā)展理念，結(jié)合市場(chǎng)發(fā)展需求，開設(shè)多元化母嬰護(hù)理專業(yè)，制定科學(xué)化母嬰護(hù)理課程，經(jīng)過專業(yè)理論與科學(xué)操作的系統(tǒng)培訓(xùn)，為360母嬰（咪嘛月嫂）服務(wù)公司及社會(huì)家庭輸送了大量的復(fù)合型、應(yīng)用型護(hù)理人才！

辦學(xué)理念

1、以學(xué)員為本位：尊重學(xué)員、充分發(fā)揮學(xué)員的主觀能動(dòng)性，樹立教育消費(fèi)的觀念，提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

2、以就業(yè)為導(dǎo)向：關(guān)注學(xué)員出口，認(rèn)準(zhǔn)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求，選擇行業(yè)急需、通用性強(qiáng)、技術(shù)要求高的職業(yè)，也可根據(jù)市場(chǎng)要求，開展面向企業(yè)職工的崗前培訓(xùn)、下崗職工的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)以及進(jìn)城務(wù)工和農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

3、以能力為核心：堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持以實(shí)際能力為主，將學(xué)員的考試率和就業(yè)率做為考核教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)和學(xué)校發(fā)展的重要目標(biāo)。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)

行業(yè)優(yōu)勢(shì)：360母嬰（咪嘛月嫂）擁有6年以上母嬰服務(wù)行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，先發(fā)優(yōu)勢(shì)明顯和行業(yè)資源豐富，成都三六零職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校在母嬰護(hù)理行業(yè)內(nèi)屬于相當(dāng)成熟的培訓(xùn)學(xué)校。

**認(rèn)證：CCTV央視網(wǎng)合作伙伴；中國(guó)家庭服務(wù)業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員單位；成都家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位；四川電視臺(tái)育嬰上榜品牌；58同城“好商家”；趕集網(wǎng)“放心商家”。

師資力量：多年行業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，持證上崗，教學(xué)質(zhì)量有保障。

教學(xué)模式：針對(duì)學(xué)員定制化專業(yè)課程，理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，讓學(xué)員學(xué)到專業(yè)的理論知識(shí)和可直接上手操作的實(shí)用技能，更快地適用于工作崗位。

創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)：針對(duì)部分創(chuàng)業(yè)型學(xué)員，學(xué)校給予創(chuàng)業(yè)及營(yíng)銷指導(dǎo)，以利于學(xué)員更順利地發(fā)展自己的事業(yè)，學(xué)有所成。

教學(xué)環(huán)境：全新場(chǎng)地教學(xué)面積達(dá)2000㎡，多媒體教室寬敞明亮，操作課教室獨(dú)立不干擾，教具齊全，帶給學(xué)員更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

住宿提供：學(xué)員在培訓(xùn)期間提供免費(fèi)住宿，內(nèi)有健身、休閑區(qū)和無線網(wǎng)絡(luò)等設(shè)施，并有專車接送。

就業(yè)優(yōu)勢(shì)：對(duì)培訓(xùn)合格的學(xué)員免費(fèi)推薦就業(yè)。

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