國(guó)際小學(xué)
課程方向 IGCES GCE A-Level
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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-02-05
導(dǎo)語概要
深圳曼徹斯通城堡學(xué)校MORE>>深圳曼徹斯通城堡學(xué)校辦學(xué)特色學(xué)校主要教學(xué)語言是英語，其中一至九年級(jí)學(xué)生將學(xué)習(xí)英國(guó)國(guó)家教育課程，及精心設(shè)計(jì)的中文課程。十至十三年級(jí)學(xué)生將進(jìn)行IGCSE（國(guó)際普
深圳曼徹斯通城堡學(xué)校
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深圳曼徹斯通城堡學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)校主要教學(xué)語言是英語，其中一至九年級(jí)學(xué)生將學(xué)習(xí)英國(guó)國(guó)家教育課程，及精心設(shè)計(jì)的中文課程。十至十三年級(jí)學(xué)生將進(jìn)行IGCSE（國(guó)際普通中等教育）及GCE A-level（英國(guó)高等教育A級(jí)）課程的學(xué)習(xí)。同時(shí)也將提供豐富的體育、藝術(shù)。
深圳曼徹斯通城堡學(xué)校
一直以來，深圳曼徹斯通城堡學(xué)校致力于創(chuàng)造一個(gè)多元化和包容性的校園環(huán)境。因此，在招生方面，除了對(duì)學(xué)業(yè)和語言能力的要求外，學(xué)校還十分重視學(xué)生的個(gè)性魅力，如特殊的才能、激情和個(gè)性特征（獨(dú)立性、冒險(xiǎn)精神、決心和毅力）。
申請(qǐng)人應(yīng)具備良好的社交和學(xué)術(shù)技能，并能融入多元化的教育環(huán)境。在深圳曼徹斯通城堡學(xué)校，老師為學(xué)生提供必要的支持，幫助他們成為自信獨(dú)立的青年學(xué)者。同時(shí)，家長(zhǎng)也需要積極參與孩子的教育。
曼徹斯通城堡學(xué)校雄厚師資
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校監(jiān) Andrew Hunter
Andrew Hunter于1998 年擔(dān)任曼徹斯通城堡學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù)。
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校長(zhǎng) Chris Lynn
Chris來自愛丁堡，在英國(guó)頂尖**巴斯大學(xué)獲得教育管理碩士學(xué)位。Chris自1991 年以來一直從事教育工作，擁有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。
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小學(xué)校長(zhǎng) Sophie Jane Brooks
Sophie在伯明翰大學(xué)攻讀了希臘學(xué)和羅馬學(xué)的學(xué)位，之后在?？巳卮髮W(xué)完成了她的教育學(xué)研究生課程，專攻小學(xué)。
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中學(xué)部校長(zhǎng) Daniel Hilton
Daniel在伯明翰大學(xué)取得數(shù)學(xué)教育學(xué)研究生學(xué)歷。
曼徹斯通城堡學(xué)校年級(jí)課程方向
深圳曼徹斯通課外音樂活動(dòng)
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聲樂
合唱隊(duì)：學(xué)校合唱隊(duì)（女高音、女低音、男高音和男低音）在我校發(fā)揮重要作用。意向參加合唱隊(duì)的學(xué)生入隊(duì)時(shí)無需面試，歡迎感興趣學(xué)生報(bào)名。校合唱隊(duì)為學(xué)生提供許多校內(nèi)外大型活動(dòng)的表演機(jī)會(huì)，屆時(shí)合唱隊(duì)成員更有機(jī)會(huì)在海內(nèi)外進(jìn)行合唱巡演，合唱隊(duì)旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的熱情，理解音樂非同凡響的魅力與價(jià)值。
Schola合唱隊(duì)：Schola（女高音、女低音、男高音和男低音）為我校高階合唱隊(duì)，聲樂修養(yǎng)與水平較高的學(xué)生可在Schola合唱隊(duì)體驗(yàn)更有挑戰(zhàn)性的合唱表演，Schola合唱隊(duì)的表演通常為無伴奏式清唱。
Clan合唱隊(duì)：Clan合唱隊(duì)成員，在教師的指導(dǎo)與幫助下，有每年參加Clan音樂比賽的機(jī)會(huì)。
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流行樂
搖滾樂隊(duì)：每學(xué)年，搖滾樂隊(duì)的成員在教師的指導(dǎo)與幫助下，有機(jī)會(huì)在本校進(jìn)行定期的樂隊(duì)表演，更有進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)公演的寶貴機(jī)會(huì)！我校為學(xué)生配置**質(zhì)的藝術(shù)設(shè)備，如全新的學(xué)校錄音室和壯觀的學(xué)校禮堂，為廣大學(xué)生帶來福祉。
Busker音樂角：Busker音樂角坐落在校園內(nèi)一片優(yōu)雅的室外場(chǎng)地，供學(xué)生們課間集會(huì)，小伙伴們可以聚在一起休閑娛樂。音樂角內(nèi)配有公用麥克風(fēng)，校內(nèi)所有成員均可在學(xué)校技術(shù)員的幫助下使用此麥克風(fēng)。
音樂技術(shù)社：在音樂技術(shù)社，學(xué)生可以在最新數(shù)字技術(shù)的幫助下學(xué)習(xí)聲音控制與樂曲創(chuàng)作。
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樂器
管弦樂團(tuán) & 初級(jí)管弦樂團(tuán)：在學(xué)校管弦樂團(tuán)的活動(dòng)中，學(xué)生有機(jī)會(huì)演奏各類樂曲，種類廣泛，從電影配樂到經(jīng)典歌曲。兩個(gè)樂團(tuán)的成員每年均有機(jī)會(huì)在學(xué)校重大場(chǎng)合進(jìn)行樂器演奏。
華樂團(tuán)：為提升學(xué)生欣賞中華傳統(tǒng)文化的意識(shí)，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到中華傳統(tǒng)樂器的學(xué)習(xí)中。
獨(dú)奏表演：音樂特長(zhǎng)生有機(jī)會(huì)定期進(jìn)行各類音樂獨(dú)奏表演，在重大場(chǎng)合和音樂會(huì)中表演個(gè)人才藝。
深圳曼徹斯通城堡學(xué)校高端環(huán)境
校舍規(guī)劃設(shè)計(jì)由英國(guó)著名建筑設(shè)計(jì)公司Holmes Miller負(fù)責(zé)。整體設(shè)施包括校園圖書館、多媒體視聽教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、劇院、室內(nèi)游泳池、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、體育館、景觀花園等，完善完善的教學(xué)、生活、體育空間，讓孩子們擁有精彩豐富的校園生活，為師生營(yíng)造優(yōu)美典雅的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校是一所寄宿制學(xué)校，有3套學(xué)生公寓和1萬平方米的生活設(shè)施。校園餐廳每周設(shè)計(jì)營(yíng)養(yǎng)食譜，保證學(xué)生有較高的就餐水平，并提供各種輔助服務(wù)和溫馨的住宿設(shè)施。館內(nèi)圖書館、多媒體視聽教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、劇院、室內(nèi)游泳池、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、體育館、景觀花園一應(yīng)俱全，設(shè)施完善！
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精英團(tuán)隊(duì)
深圳曼徹斯通城堡學(xué)校的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，超過80%為英國(guó)籍教師，所有教師均具有學(xué)士以上學(xué)歷及英國(guó)或國(guó)際教師資質(zhì)認(rèn)證，同時(shí)具有在英國(guó)或國(guó)際學(xué)校豐富任教經(jīng)驗(yàn)。
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優(yōu)異成績(jī)
多年來，曼徹斯通城堡學(xué)校保持這極優(yōu)異的教學(xué)與體育競(jìng)技成績(jī)，及突出的業(yè)界聲譽(yù)。
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完整課程
曼徹斯通城堡學(xué)校招收5至18歲的學(xué)生。在各個(gè)學(xué)年階段，學(xué)校以創(chuàng)新且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度設(shè)計(jì)語言課程教學(xué)，將東方的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)態(tài)度和西方的全民教育精神相融合，讓學(xué)生為高等教育做好充分準(zhǔn)備。
校園風(fēng)采
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操場(chǎng)
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大廳
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風(fēng)鈴裝飾
深圳優(yōu)質(zhì)國(guó)際學(xué)校
新哲書院（原訊得達(dá)國(guó)際書院） 寶安區(qū)
招生對(duì)象：
初中 高中
學(xué)校性質(zhì)： 私立 國(guó)際學(xué)校
課程體系： AP
留學(xué)國(guó)家：英美奧加香港等，主要以美國(guó)方向?yàn)橹?
學(xué)校介紹：由深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部AP班發(fā)展而來，書院創(chuàng)造了美國(guó)前10、前30、前50**錄取率廣東省六連冠的紀(jì)錄...
萬科梅沙書院 鹽田區(qū)
招生對(duì)象：
高中
學(xué)校性質(zhì)： 私立 國(guó)際學(xué)校
課程體系： AP課程、A-Level
留學(xué)國(guó)家： 美國(guó) 加拿大
學(xué)校介紹： 萬科梅沙書院是由萬科教育發(fā)展基金會(huì)舉辦，委托深圳中學(xué)辦學(xué)及管理的優(yōu)質(zhì)國(guó)際化學(xué)校...
國(guó)際學(xué)校院校 重點(diǎn)推薦
深圳國(guó)際交流學(xué)院
創(chuàng)立于2003年，是英國(guó)劍橋考試院（CIE）、國(guó)際學(xué)校委員會(huì)（CIS）、愛德思國(guó)家學(xué)歷與學(xué)術(shù)考試機(jī)構(gòu)（Edexcel）授權(quán)的全日制國(guó)際高中，還獲得美國(guó)大學(xué)理事會(huì)（The College Board）的AP課程授權(quán)。
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深圳博納學(xué)校
是一所獨(dú)立通過美國(guó)國(guó)際學(xué)歷認(rèn)證、頒發(fā)美國(guó)初高中學(xué)歷文憑的民辦國(guó)際化中學(xué)。博納已經(jīng)通過**認(rèn)證獲得“美國(guó)西部學(xué)院聯(lián)盟WASC后備學(xué)校資格，涵蓋7到12年級(jí)，為博納畢業(yè)學(xué)生頒發(fā)國(guó)際認(rèn)可的美國(guó)學(xué)歷。
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深圳南山國(guó)王學(xué)校
深圳南山國(guó)王學(xué)校是英國(guó)坎特伯雷國(guó)王學(xué)校在海外的第 一間分校，英國(guó)坎特伯雷國(guó)王學(xué)校建立于 1400 多年前，以卓越的學(xué)術(shù)成績(jī)和課外活動(dòng)聞名。深圳南山國(guó)王學(xué)校面向所有國(guó)籍并招收的 2 至 18 歲學(xué)生。
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深圳中學(xué)國(guó)際班
深圳中學(xué)創(chuàng)辦于1947年，深圳中學(xué)作為以這座城市命名的中學(xué)，一直堅(jiān)持“追求卓越、敢為人先”的精神，緊緊追隨國(guó)家尤其是“深圳”的前進(jìn)步伐，在課程改革、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、國(guó)際教育、藝術(shù)教育、科技教育、文化建設(shè)、服務(wù)社會(huì)等方面做了大量的探索實(shí)踐，成為深圳教育的窗口和文化名片。
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深圳蛇口國(guó)際學(xué)校
成立于1988年，致力于滿足多樣化的教育需求的外籍人士在深圳和香港地區(qū)。SIS是由國(guó)際學(xué)校服務(wù)(ISS) 新澤西州普林斯頓值得注意的是，蛇口國(guó)際學(xué)校是在深圳地區(qū)**一所學(xué)校，完全是由西方認(rèn)可的學(xué)校和學(xué)院協(xié)會(huì)(WASC)來自美國(guó)，和中心學(xué)校的課程和教材開發(fā)(不合作國(guó)家) (中國(guó)認(rèn)證)。
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東莞東華文澤學(xué)校
東華教育集團(tuán)，作為大灣區(qū)頗具實(shí)力和影響力的教育集團(tuán)，旗下的國(guó)際學(xué)?！獤|華文澤學(xué)校（簡(jiǎn)稱TWIS）于2019年9月份正式開學(xué)，TWIS 是一所鼓勵(lì)學(xué)生好奇心、創(chuàng)造力和批判性思維，以及接受多樣性和國(guó)際思維的 K12國(guó)際學(xué)校，致力為3-18歲的學(xué)生提供STEAM教育、IB體系與教學(xué)概念驅(qū)動(dòng)的探究性課程。
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A-Level的優(yōu)勢(shì)
備考目標(biāo)明確：A-Level考試的重復(fù)度極高，無論是考點(diǎn)、解題思路還是分布順序，基本上都是歷年真題的重復(fù)。只要考生在掌握教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上認(rèn)真復(fù)習(xí)，并將過去3-5年的真題都認(rèn)真做一遍，那么考出自己最高水平是很**的
考起來不難：中國(guó)高考的很多題目不僅考查考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握和運(yùn)用，還擔(dān)負(fù)著篩選考生、拉開差距的使命，所以其難度是超出正常水準(zhǔn)的。但是這種考題在A-Level的所有考試中不存在的。A-Level考卷中的每一題都只是為了檢測(cè)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握和合理運(yùn)用的情況，不存在高難題
考好大學(xué)更容易：因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)程度更弱，大學(xué)選擇面更廣，所以考A-Level的學(xué)生更容易考上好大學(xué)
思維方式的培養(yǎng)：A-Level體現(xiàn)的是西方的教育思維方式，而中國(guó)高考則是中國(guó)教育的大成者。值得提出的是，A-Level的所有學(xué)科側(cè)重考查的是運(yùn)用原理去解釋現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，解決實(shí)際中可能存在的問題的能力。而國(guó)內(nèi)的高中教育，無論是文科的政史地，還是理科的理化生，都更側(cè)重于知識(shí)的記憶和理想化、模型化、條件下的結(jié)論。
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擇校小貼士
國(guó)際學(xué)校等于貴族學(xué)校？
“貴族學(xué)?！弊鳛樯鐣?huì)力量辦學(xué)的一個(gè)部分出現(xiàn)，順應(yīng)了市場(chǎng)需要。采用全封閉寄宿式教學(xué)方式，以優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境滿足了部分生意人和一些單親家庭的需要。
在中國(guó)真正意義上的貴族學(xué)校應(yīng)該沒有的，因?yàn)樵谥袊?guó)教育資源（尤其是中小學(xué)）一般集中在政府辦的公立學(xué)校中，而貴族學(xué)校是私立的。在中國(guó)私立學(xué)校一般都不如公立學(xué)校。而且一些教育理論認(rèn)為貴族學(xué)校是階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)物，社會(huì)主義社會(huì)中不應(yīng)有貴族學(xué)校的存在。據(jù)說合肥有一所，但后來讓教育局查封了?，F(xiàn)在有些國(guó)際學(xué)校也被稱為貴族學(xué)校。
國(guó)際學(xué)校等于貴族學(xué)校？或者說學(xué)費(fèi)偏高就是貴族學(xué)校？坦白來說，真正意義上的貴族學(xué)校也就是歐洲僅有的幾所百年歷史的男校、女校，現(xiàn)在拷貝到中國(guó)的學(xué)校只是采用了西方的教育理念，與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合，并不是100%英國(guó)《唐頓莊園》里面描述的樣子。
再者，除了貴族的概念不說，現(xiàn)在中國(guó)國(guó)際學(xué)校的學(xué)生很多也是中產(chǎn)家庭，只是父母認(rèn)同西方的教育理念，不希望孩子深陷應(yīng)試教育的漩渦，為他們將來出國(guó)讀大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校的分類應(yīng)該單純按照教育模式，而不是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來區(qū)分，貴族教育的標(biāo)簽是對(duì)學(xué)校的不公平。
