寧波哪里有插花培訓(xùn)班？學(xué)插花，開(kāi)花店，找寧波邦元插花培訓(xùn)班，帶你走進(jìn)花藝界大門(mén)！
什么是插花
插花(floarr)，亦可稱(chēng)為插花藝術(shù)，就是把花插在瓶、盤(pán)、盆等容器里，而不是栽在這些容器中。所插的花材，或枝、或花、或葉，均不帶根，只是植物體上的一部分，并且不是隨便亂插的，而是根據(jù)一定的構(gòu)思來(lái)選材，遵循一定的創(chuàng)作法則，插成一個(gè)優(yōu)美的形體（造型），借此表達(dá)一種主題，傳遞一種感情和情趣，使人看后賞心悅目，獲得精神上的美感和愉快。中國(guó)插花是一種古老的傳統(tǒng)文化現(xiàn)象，大多為滿(mǎn)足主觀與情感的需求，亦是日常生活進(jìn)行娛樂(lè)的特殊方式。插花源于古代民間的愛(ài)花、種花、賞花、摘花、贈(zèng)花、佩花、簪花。
花束的花材固定有兩種方法：一種是用細(xì)鐵絲綁扎。每一枝花、每一片襯葉，都用纏上綠膠帶的細(xì)鐵絲纏好后再造型。另一種是用專(zhuān)用花托，內(nèi)有花泥，將花依造型插入花托內(nèi)，此法比較簡(jiǎn)便省事。
中國(guó)式插花
我國(guó)在近2000年前已有了原始的插花意念和雛形?；ǖ教瞥瘯r(shí)已盛行起來(lái)，并在宮廷中流行，在寺廟中則作為祭壇中的佛前供花。宋朝時(shí)期插花藝術(shù)已在民間得到普及，并且受到文人的喜愛(ài)，各朝關(guān)于插花欣賞的詩(shī)詞很多。清朝插花藝術(shù)在民間卻得不到重視、發(fā)展和普及。東方式插花崇尚自然,講究?jī)?yōu)美的線條和自然的姿態(tài).其構(gòu)圖布局高低錯(cuò)落,俯仰呼應(yīng),疏密聚散,作品清雅流暢.按植物生長(zhǎng)的自然形態(tài),有直立,傾斜和下垂等不同的插花形式。
關(guān)于寧波邦元教育
簡(jiǎn)介
寧波邦元校本部隸屬上元教育集團(tuán)連鎖校，位于市海曙區(qū)天一廣場(chǎng)。處于本市繁華地域，建于2011年3月，是上元打造的寧波旗艦校，也是上元教育進(jìn)入寧波的第1個(gè)校區(qū)。
學(xué)校當(dāng)前擁有2000多平方米的教學(xué)面積，液晶顯示器高配電腦120多臺(tái)，多媒體教學(xué)投影儀器10多部，還擁有三菱PLC、西門(mén)子PLC、變頻器、觸摸屏系列教學(xué)器材多部、PLC實(shí)驗(yàn)箱多套、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)箱多部、教學(xué)模具組合、步進(jìn)電機(jī)若干臺(tái)、配有完善的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和多媒體教學(xué)演示設(shè)備、并ADSL線路直接聯(lián)入Internet國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)，教室配有中央空調(diào)，舒適優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境為提高教學(xué)質(zhì)量提供了必要的。教室20多間，全職服務(wù)團(tuán)隊(duì)30多人，專(zhuān)兼職教師團(tuán)隊(duì)320多人，每年為寧波地區(qū)培養(yǎng)人才累計(jì)達(dá)2000多人次。
關(guān)于本部上元教育
簡(jiǎn)介
上元教育是由分布在江蘇、上海、浙江、安徽、山東等地的50多所校區(qū)連鎖組成，旗下品牌有上元、捷梯、邦元、登元、鑫元、創(chuàng)元、源動(dòng)、天時(shí)、通博，統(tǒng)一商標(biāo)為上元教育，是一家集團(tuán)型連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，總部設(shè)立在上海市。
上，即“上等、等級(jí)高、品質(zhì)良好”之意,上元教育要做高品質(zhì)課程；元，即“元首、元?jiǎng)?、狀元”之?上元教育培養(yǎng)出的是優(yōu)質(zhì)學(xué)員；上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿(mǎn)之意，即：上元以?xún)?yōu)品圓滿(mǎn)教育為發(fā)展愿望。上元教育立足于“企業(yè)需要什么人才，就培訓(xùn)什人才；人才需要什么技能，就開(kāi)發(fā)什么課程”的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)理念；以“培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才，解決社會(huì)需求”為辦學(xué)宗旨，倡導(dǎo)“知識(shí)改變命運(yùn)、技能成就未來(lái)”、“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”向社會(huì)呼吁全民的就業(yè)學(xué)習(xí)意識(shí)。
上元在10年的沉淀中已建立起一個(gè)全方位、多功能、一體化的培訓(xùn)平臺(tái)，足已承載起每年數(shù)十萬(wàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，努力為每一位學(xué)員搭起通向高技能、高薪酬、高職位的就業(yè)快車(chē)、讓每一位學(xué)員都能成為復(fù)合型、技能型專(zhuān)業(yè)實(shí)用人才，為社會(huì)、為國(guó)家、為自己創(chuàng)造財(cái)富。上元教育正邁步成為中國(guó)一流的綜合性連鎖培訓(xùn)學(xué)校。
優(yōu)勢(shì)
1，上元校區(qū)遍布華東地區(qū) 全力打造華東地區(qū)以職業(yè)技能為主的綜合性辦學(xué)機(jī)構(gòu)。
2，上元練內(nèi)功夯實(shí)基礎(chǔ)，高薪引進(jìn)管理精英，為教學(xué)服務(wù)提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3，上元鑄造八大精品課程 為社會(huì)輸送優(yōu)質(zhì)的人才。
上元教育風(fēng)雨兼程，一路走來(lái)，已經(jīng)凝聚了一批熱愛(ài)教育事業(yè)，扎根職業(yè)教育，按課程各司其職，成熟而專(zhuān)注的管理團(tuán)隊(duì)，將以“為中華企業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)實(shí)用人才”為企業(yè)使命；以“成為中國(guó)綜合性連鎖培訓(xùn)學(xué)?！睘樵妇?；成為百年學(xué)校，員工和學(xué)校一起成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)理想！
授權(quán)合作
上元教育還被認(rèn)定為：
人社部HCHZ《CETTIC職業(yè)培訓(xùn)證書(shū)項(xiàng)目》授權(quán)機(jī)構(gòu)；
信息產(chǎn)業(yè)部綜合布線、樓宇自控專(zhuān)業(yè)授權(quán)培訓(xùn)考試機(jī)構(gòu)；
華夏認(rèn)證中心ISO9000/14000/OHSMS18000/TS16949授權(quán)培訓(xùn)考試機(jī)構(gòu)；
國(guó)際建筑裝飾協(xié)會(huì)無(wú)錫室內(nèi)設(shè)計(jì)師特許培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；
中國(guó)藝術(shù)科技研究所美術(shù)考級(jí)培訓(xùn)考點(diǎn)單位
被全國(guó)高企委職業(yè)教育委員會(huì)認(rèn)定為“全國(guó)職業(yè)教育誠(chéng)信建設(shè)示范單位”。
寧波邦元教育插花培訓(xùn)班課程設(shè)置
教學(xué)特色：
(1)操作的素材全部為真實(shí)的鮮花，真實(shí)性和學(xué)習(xí)性強(qiáng);
(2)理論加實(shí)踐全面進(jìn)行;
(3)課程中會(huì)講述如何開(kāi)花店的相關(guān)信息，實(shí)用性強(qiáng);
(4)一期學(xué)不會(huì)，第二期免費(fèi)重學(xué)(學(xué)員只需實(shí)付使用花材費(fèi)即可，免收培訓(xùn)費(fèi))。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握花藝設(shè)計(jì)的基本原理和理論;
東方式花藝設(shè)計(jì)、西方式花藝設(shè)計(jì)、現(xiàn)代花藝設(shè)計(jì)的特點(diǎn)及基本形式;
花藝設(shè)計(jì)要素、色彩搭配;花藝設(shè)計(jì)的技巧與形式。并介紹各種風(fēng)格、流派的溯源、演變過(guò)程、典型的代表作品、代表人物介紹，目前的現(xiàn)狀及發(fā)展。
課程進(jìn)度安排：
1、插花基本知識(shí)，插花用途、鮮花識(shí)別，與保鮮;
2、插花工具介紹、修剪工具、固定工具、輔助工具介紹、插花容器及選擇;
3、宴會(huì)餐臺(tái)、家庭、辦公室、酒店等花藝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)：水平型、半球型;
4、東方式花束的設(shè)計(jì);
5、西方式花束的設(shè)計(jì);
6、花形分類(lèi)、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)花材等花藝設(shè)計(jì)基礎(chǔ);
7、花語(yǔ)設(shè)計(jì);
8、新婚系列、新娘胸花捧花頭花;
9、花車(chē)設(shè)計(jì)系列;
10、大花籃設(shè)計(jì)系列;
11、小花籃設(shè)計(jì)系列;
12、盆花設(shè)計(jì);
13、禮花圈介紹(白色菊花,黃色菊花,散尾葵,松枝,魚(yú)尾葵);
14、禮品包裝絲帶花結(jié);
15、架構(gòu);
16、花店定位、選址、市場(chǎng)分析，裝修及布置，投資預(yù)算等學(xué)習(xí)內(nèi)容。、
插花形式
一，階梯式：好似一階一階的樓梯，每一朵花之間有距離，但不一定等距離，只要有一階一階的感覺(jué)即可，以點(diǎn)狀的花材較適合。如：玫瑰、康乃磬、菊花、耳朵火鶴、郁金香等都可?？稍诘撞孔鲭A梯的插法， 也可挑高插成一 組。每組至少要2朵以上組成，且盛開(kāi)的置于低處，較小含苞的插在上頭。
二、重疊式：只要形狀表面是平面的葉或花，都可以用此技巧表現(xiàn)。如：銀河葉、本瓜葉、電信蘭葉、笑蓉葉、太陽(yáng)花、向日葵、切片的玉米……等都可重疊，每片空隙較小。它的插法通常是置于底部覆蓋 海綿，或者單獨(dú)表現(xiàn)葉片重疊的美。插時(shí)應(yīng)注意葉片面積大的重疊面積也大，面積小的重疊面積也小。
三、堆積式：堆積的特色是花材多或顏色多；有規(guī)則的起伏形狀好似一波波的海浪；花梗短，花與花之間沒(méi)有空隙；使用花材則以點(diǎn)狀、塊狀為佳。如：玫瑰、康乃磬、星辰花、孔雀花、菊花、苔草……甚至石頭 皆可，適合作底部顏色的表現(xiàn)。
四、焦點(diǎn)：焦點(diǎn)是作品里明顯突出的點(diǎn)，從正面或側(cè)面看都極醒目。單面花形才有焦點(diǎn)，以形狀特殊、色彩、花朵較大者為佳；如果花朵小則量須多，才能形成焦點(diǎn)。如：香水百合、姬百合、孤挺花、天堂鳥(niǎo)、鶴蕉、 夢(mèng)幻蕉、蝴蝶蘭……等，都可作為焦點(diǎn)花材。
五、組群式：此種技巧適用于各種花形，只要將同種類(lèi)同色系的花材，分組（2枝以上）、分區(qū)（一個(gè)區(qū)可有兩種以上不同的組群表現(xiàn)），但每一組之間需有距離?；ǖ拈L(zhǎng)度可高可低，視造型而定，以點(diǎn)狀或線狀花材 較適合。如：玫瑰、康乃馨、太陽(yáng)花、火鶴、繡線、天鵝絨、夜來(lái)香……均可。
六、群聚式：3朵以上的花或葉，以綁、捆的技巧集合成一束，表現(xiàn)出花梗集中所形成的強(qiáng)而有力的線條，和花朵的團(tuán)狀之美。以花朵呈點(diǎn)狀或霧狀且花梗挺直的花材較適合。如：玫瑰、康乃磬、太陽(yáng)花、向日葵、金彗星、蘆筍草……等皆是。
七、平鋪式：“平鋪”就如字面所示，它所表現(xiàn)出來(lái)的是“平”的，沒(méi)有任何的高低層次，所以它是底部覆蓋海綿的技巧之一。為求變化，可使用各種不同的花材，只要看起來(lái)是一個(gè)平面即可。
以上就是“寧波插花培訓(xùn)班”的課程信息介紹，如果還想要了解更多有關(guān)插花培訓(xùn)課程的話，撥打我們的咨詢(xún)熱線。鄧?yán)蠋煟?span style="color:#E53333;">177-6730-2242 咨詢(xún)QQ：點(diǎn)擊
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