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環(huán)球網(wǎng)校 安全工程師培訓(xùn)

哪里有注冊安全工程師考試視頻

來源:安全工程師網(wǎng)校 發(fā)布時(shí)間:2023-08-23

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首先個(gè)人理解一個(gè)機(jī)構(gòu),甚至一個(gè)課程最重要的是什么?是老師,老師好,課就好,機(jī)構(gòu)就好,師資是第一位的,所以以下只介紹這幾個(gè)網(wǎng)校的師資,以供考生參考。

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環(huán)球網(wǎng)校注安課程非常的全,各個(gè)專業(yè)都有開課,代表老師就是著名的宋曉婷老師,這個(gè)大家都知道吧,然后孫玉保,張金銘,王強(qiáng),天山,葛躍,楊亞男等,可以說師資非常強(qiáng)大。

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建工網(wǎng)校的師資比不上環(huán)球網(wǎng)校,但是也有幾位優(yōu)秀的老師,唐忍,陳宇恒,張智鴻,林軒,林軒老師可以說是非常出名的,都懂的。

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中大的消防主要的講師有顧士東,陳潔,郭中寬,韓放等。

推薦閱讀:安全工程師考試備考吃透教材的好方法

一、緊扣教材重點(diǎn)

1.熟記教材中結(jié)論性語言和黑體字內(nèi)容

安全工程師考試教材每一章內(nèi)容的最后都有本章提要,是對本章內(nèi)容進(jìn)行簡要的概括總結(jié)。教材的行文中,許多小節(jié)的首句或末句為本節(jié)內(nèi)容的要領(lǐng),即通常所說的結(jié)論性語句。教材中的黑體字內(nèi)容是重要概念或本段內(nèi)容的提綱挈領(lǐng)性語言,需深刻理解并記熟其中的含義。

2.關(guān)注教材中的限定性、修飾性的詞語

關(guān)注教材中限定性、修飾性的詞語,(一定、通常、主要等,)挖掘出其中的含義,可以深刻理解教材知識(shí),有利于正確解答選擇題中的概念明晰題,也有利于提高解答時(shí)語言的嚴(yán)密性,對減少答題過程中不必要的失分大有幫助。

二、教材復(fù)習(xí)方法

那么,要按怎樣的步驟來學(xué)習(xí)教材,吃透教材呢?

(通讀)從頭至尾認(rèn)真的、一字不落的閱讀,不需要你對知識(shí)點(diǎn)記憶和理解有多么透徹,只要求對教材的體系、內(nèi)容、框架有個(gè)大致的了解;

(精讀)通過在對我們對知識(shí)點(diǎn)分章學(xué)習(xí)完之后,要進(jìn)行一下系統(tǒng)的梳理,這一遍看書就不可以走馬觀花了,一定要一步一個(gè)腳印的去學(xué)習(xí),書中的每個(gè)地方都要讀透,不要留有任何盲點(diǎn)和誤區(qū)。這一段重點(diǎn)在于加深理解和記憶。

(查缺補(bǔ)漏)可以采用回憶法,對照著目錄,回憶知識(shí)點(diǎn),看看還有那些地方存在問題,在進(jìn)行針對性的學(xué)習(xí)。

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