公務(wù)員培訓(xùn)
公務(wù)員培訓(xùn)
中公網(wǎng)校以課程質(zhì)量為根本，聚集了各類考試輔導(dǎo)領(lǐng)域?qū)I(yè)師資團(tuán)隊(duì)、課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行教學(xué)數(shù)據(jù)挖掘，研發(fā)實(shí)際教學(xué)效果出眾的課程內(nèi)容和課程設(shè)置方式。更有海量在線題庫，供學(xué)員針對自身學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。線上測評，幫助學(xué)員深入了解自身薄弱環(huán)節(jié);逐題，抓取學(xué)員弱點(diǎn)，快速提高學(xué)生答題能力。高效的講授內(nèi)容，科學(xué)的課時(shí)設(shè)置，為學(xué)員提供個(gè)性化、互動(dòng)化、系統(tǒng)化的高質(zhì)量課程。
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2023
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中公網(wǎng)校所有課程均由中公教育專業(yè)師資全力鉅獻(xiàn)，以李永新、張永生、李琳、劉彥、張紅軍等為核心的中公教育師資團(tuán)隊(duì)以專業(yè)的知識(shí)體系、深度研發(fā)和授課水準(zhǔn)深受考生歡迎，并幫助一屆又一屆考生實(shí)現(xiàn)了公考夢想!
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牛吃草問題經(jīng)常給出不同頭數(shù)的牛吃同一片次的草，這塊地既有原有的草，又有每天新長出的草。由于吃草的牛頭數(shù)不同，求若干頭牛吃的這片地的草可以吃多少天。
解題關(guān)鍵是弄清楚已知條件，進(jìn)行對比分析，從而求出每日新長草的數(shù)量，再求出草地里原有草的數(shù)量，進(jìn)而解答題總所求的問題。
這類問題的基本數(shù)量關(guān)系是：
1.(牛的頭數(shù)×吃草較多的天數(shù)-牛頭數(shù)×吃草較少的天數(shù))÷(吃的較多的天數(shù)-吃的較少的天數(shù))=草地每天新長草的量。
2.牛的頭數(shù)×吃草天數(shù)-每天新長量×吃草天數(shù)=草地原有的草。
下面來看幾道典型試題：
例1.由于天氣逐漸變冷，牧場上的草每天一均勻的速度減少。經(jīng)計(jì)算，牧場上的草可供20頭牛吃5天，或供16頭牛吃6天。那么可供11頭牛吃幾天?( )
A.12 B.10 C.8 D.6
【答案】C。解析：設(shè)每頭牛每天吃1份草，則牧場上的草每天減少(20×5-16×6)÷(6-5)=4份草，原來牧場上有20×5+5×4=120份草，故可供11頭牛吃120÷(11+4)=8天。
例2.有一片牧場，24頭牛6天可以將草吃完;21頭牛8天可以吃完，要使牧草永遠(yuǎn)吃不完，至多可以放牧幾頭牛?( )
A.8 B.10 C.12 D.14
【答案】C。解析：設(shè)每頭牛每天吃1份草，則牧場上的草每天生長出(21×8-24×6)÷(8-6)=12份，如果放牧12頭牛正好可吃完每天長出的草，故至多可以放牧12頭牛。
例3.有一個(gè)水池，池底有一個(gè)打開的出水口。用5臺(tái)抽水機(jī)20小時(shí)可將水抽完，用8臺(tái)抽水機(jī)15小時(shí)可將水抽完。如果僅靠出水口出水，那么多長時(shí)間將水漏完?( )
A.25 B.30 C.40 D.45
【答案】D。解析：出水口每小時(shí)漏水為(8×15-5×20)÷(20-15)=4份水，原來有水8×15+4×15=180份，故需要180÷4=45小時(shí)漏完。
舉例過后，幾道習(xí)題供大家練習(xí)：
1.一片牧草，可供16頭牛吃20天，也可以供80只羊吃12天，如果每頭牛每天吃草量等于每天4只羊的吃草量，那么10頭牛與60只羊一起吃這一片草，幾天可以吃完?( )
A.10 B.8 C.6 D.4
2.兩個(gè)孩子逆著自動(dòng)扶梯的方向行走。20秒內(nèi)男孩走27級，女孩走了24級，按此速度男孩2分鐘到達(dá)另一端，而女孩需要3分鐘才能到達(dá)。則該扶梯靜止時(shí)共有多少級可以看見?( )
A.54 B.48 C.42 D.36
3.22頭牛吃33公畝牧場的草，54天可以吃盡，17頭牛吃同樣牧場28公畝的草，84天可以吃盡。請問幾頭牛吃同樣牧場40公畝的草，24天吃盡?( )
A.50 B.46 C.38 D.35
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