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環(huán)球網(wǎng)校 消防工程師培訓

網(wǎng)上學習消防工程師

發(fā)布時間:2024年05月28日

網(wǎng)上學習消防工程師,可以選擇選擇環(huán)球網(wǎng)校。環(huán)球網(wǎng)校擁有一支由消防行業(yè)資深專家組成的師資團隊。這些老師不僅具備深厚的理論功底,還擁有豐富的實踐經(jīng)驗。他們中的許多人都是一級注冊消防工程師,擁有多年的設計和施工現(xiàn)場工作經(jīng)驗。這樣的師資團隊能夠為學員提供高質(zhì)量的教學服務,幫助學員快速掌握消防工程師所需的知識和技能。

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環(huán)球網(wǎng)校的消防工程師課程涵蓋了消防工程師考試所需的所有知識點。無論是消防安全技術實務、消防安全技術綜合能力還是消防安全案例分析,環(huán)球網(wǎng)校都提供了詳盡的課程內(nèi)容。此外,環(huán)球網(wǎng)校還結合了大量實際案例,讓學員在掌握理論知識的同時,也能熟悉實際操作。這樣的課程設置使得學員能夠更全面地了解消防工程師的工作內(nèi)容和要求。

消防工程師培訓資源

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    袁文嵩/ 授課老師

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    吳宇/ 授課老師

    簡介:一級注冊消防工程師、一級注冊建造師,曾就職于國內(nèi)知名消防公司,擔任技術負責人,參與國內(nèi)外眾多大、中型消防工程的建設,具有豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗,熟悉各種消防設施。授課內(nèi)容理論與實際相結合,重點突出,通俗易懂。

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  • 消防培訓教師李軍榮

    李軍榮/ 授課老師

    簡介:全國一級注冊消防工程師、一級注冊建造師,2015年首批通過消防工程師考試人員。有多年設計和施工現(xiàn)場工作經(jīng)驗,善于理論研究,擅長考試輔導,授課針對性強,重點突出,簡單明了,深受學員喜愛。

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學習資料

一級消防工程師《案例分析》歷年真題

1、主教學樓消防控制室非消防電源切斷動作信息無法消除,可能的原因有( )?!究陀^案例題】

A.配電箱斷電沒有恢復

B.報警信號總線斷路

C.聯(lián)動控制模塊輸出端斷路

D.聯(lián)動控制模塊故障

E.總線隔離器動作

正確答案:A、B、C、D

答案解析:可能原因包括:配電箱斷電沒有恢復、報警信號總線斷路、聯(lián)動控制模塊輸出端斷路和聯(lián)動控制模塊故障均可能會導致消防控制室非消防電源切斷動作信息無法消除。故選項A、B、C、D正確??偩€隔離器動作后,并不會顯示1條非消防電源切斷動作信息,故選項E錯誤。故本題答案為:ABCD。

2、發(fā)生火災時,物業(yè)服務企業(yè)需要配合當?shù)叵谰仍畽C構到場人員開展滅火救援工作,下列做法正確的有( )?!究陀^案例題】

A.派員指揮交通,快速疏導車流,保持消防車通道暢通

B.派員到指定路口迎接消防車,引導消防救援人員快速到達起火部位

C.向到場消防救援人員提供初期火災、人員疏散、火災蔓延、設備使用情況等相關信息

D.派員維持現(xiàn)場秩序,組織員工進入火場迅速搶救財務票據(jù)等重要資料

E.派員關閉燃氣閥門,切斷消防應急照明和疏散指示系統(tǒng)、通風空調(diào)的電源

正確答案:A、B、C

答案解析:單位時刻保持消防車通道暢通,嚴禁設置和堆放阻礙消防車通行的障礙物。故選項A正確。火災發(fā)生時,安全保衛(wèi)組人員應在路口迎接消防車,為消防車引導通向起火地點的最短路線、樓內(nèi)通徑、消防電梯等。故選項B正確。預案應明確單位負責人和熟知情況的人員向到場的消防隊提供如下信息:火災蔓延情況,人員疏散情況,火災蔓延情況,空調(diào)設備使用及排煙設備運行情況,單位平面圖、建筑立面圖等消防隊需要的其他資料。故選項C正確。發(fā)生火災第一時間疏散人員。故選項D錯誤。不能切斷疏散應急照明和疏散指示系統(tǒng);它是屬于消防電源。故選項E錯誤。故本題答案為:ABC。