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講師大咖面對(duì)面,有問有大收獲多。首先,報(bào)考一級(jí)消防工程師的考生在預(yù)習(xí)工作中需要用到的材料包括三門考試科目的教材以及消防全規(guī)范圖集等。想要有效利用學(xué)習(xí)材料并且為之后的正式學(xué)習(xí)做出更好的鋪墊效果,就需要考生做好讀、寫、練等三個(gè)方面的工作。
讀:
“讀”的具體工作,自然就是考生通讀一級(jí)消防工程師三門考試科目的教材。既然是進(jìn)行預(yù)習(xí),那么報(bào)考人員就不必過于仔細(xì),因?yàn)檫^于細(xì)致就成了拖沓這樣只會(huì)延誤之后的工作進(jìn)度??忌李A(yù)習(xí)的目的是為了之后的正式學(xué)習(xí)做好鋪墊,因此在進(jìn)行通讀時(shí)只需要了解并熟悉每個(gè)章節(jié)的知識(shí)脈絡(luò)即可。
寫:
“寫”的工作是報(bào)考人員在進(jìn)行通讀考試教材的工作時(shí)相伴而行的,而考生需要寫的內(nèi)容就是自己在閱讀過程中所遇到的問題。由于一級(jí)消防工程師的相關(guān)知識(shí)具有很強(qiáng)的專業(yè)性,因此許多考生在閱讀時(shí)難免會(huì)遇到一時(shí)無法理解的內(nèi)容。此時(shí),就需要考生將自己暫時(shí)無法理解或理解有障礙的內(nèi)容記錄下來。
在之后正式進(jìn)行一級(jí)消防工程師的專業(yè)學(xué)習(xí)工作時(shí),考生就可以根據(jù)自己在預(yù)習(xí)時(shí)的記錄,找到學(xué)習(xí)重點(diǎn)使自己可以著重學(xué)習(xí)無法理解的內(nèi)容。能夠把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),可以使報(bào)考人員有效提高學(xué)習(xí)效率從而取得更理想的學(xué)習(xí)效果。
練:
“練”的工作自然就是進(jìn)行做題訓(xùn)練,但是需要考生注意的是,在預(yù)習(xí)階段的習(xí)題主要是教材章節(jié)后的對(duì)應(yīng)習(xí)題,而不是歷年的一級(jí)消防工程師考試真題。因?yàn)榇藭r(shí)考生自身的基礎(chǔ)較為薄弱,因此在閱讀完一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容后,章節(jié)后面的習(xí)題無論是難度還是針對(duì)性都是適合考生進(jìn)行練習(xí)的對(duì)象。
在進(jìn)行做題訓(xùn)練時(shí),如果正確率較高,那么說明考生對(duì)于這一章節(jié)的一級(jí)消防工程師的專業(yè)知識(shí)了解的比較透徹可以大致掌握。反之,如果出錯(cuò)率較高,就表明該章節(jié)的內(nèi)容需要考生在正式學(xué)習(xí)的階段中進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)并了解了之后的學(xué)習(xí)重點(diǎn),自然是預(yù)習(xí)階段中的重要收獲。
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