切换考试
夯实基础知识,搭建知识图谱,强化知识点,查缺补漏,掌握恒重考点,培养题感
做题巩固练习,理解记忆公式,报表联动记忆,知识点准确把握
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網(wǎng)校造價師,造價的網(wǎng)校目前基本環(huán)球網(wǎng)校和建工網(wǎng)校這兩家的居多,這兩家可以說占了大部分的造價考生,機構(gòu)有實力,課程有保障,師資強力,基本沒有什么可以挑剔的,就在這兩家里面選擇就可以了,選哪一家都不會差。
環(huán)球網(wǎng)校造價師:環(huán)球的造價師課程土建計量和案例是王雙增,計價是柯洪老師,這兩位老師可以說是公認的完美組合了,都在本科目里是大師級比的了,強烈推薦。
建工網(wǎng)校造價師:建工網(wǎng)校的話跟環(huán)球比也絲毫不差,而且建工是專門培訓建筑類的,土建是李毅佳,案例王英,計價李娜,管理達江,論師資,其實建工要更強一些。
說起造價工程師的培訓機構(gòu),就不得不提環(huán)球網(wǎng)校,環(huán)球網(wǎng)校的建筑類培訓考試在考生中是大名鼎鼎,造價工程師更是重中之重。首先,環(huán)球網(wǎng)校造價師課程老師好,經(jīng)常有考生問:造價工程師哪些老師講的好,環(huán)球網(wǎng)校就是最好的答案,比如計價的柯洪老師,這是業(yè)內(nèi)公認的計價最強,沒有異議,還有案例和土建的王雙增老師,王雙增老師可以說是建筑培訓行業(yè)的領(lǐng)軍人了,無人不知無人不曉。其次,環(huán)球網(wǎng)校提供直播和錄播兩種輔導方式,考生在錄播過程中遇到的任何問題,都可以到直播中直接向老師提問,效果大大增加,最后,環(huán)球網(wǎng)校造價課程內(nèi)容豐富,有適合不同復習階段,不同基礎(chǔ)水平的考生,考造價,選擇環(huán)球網(wǎng)校,是大多數(shù)人的選擇。
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講師大咖面對面,有問有大收獲多。項目融資的主要方式
1.BOT方式:由本國公司或者外國公司作為項目的投資者和經(jīng)營者安排融資,承擔風險,開發(fā)建設(shè)項目并在特許權(quán)協(xié)議期間經(jīng)營項目獲取商業(yè)利潤,特許期滿后,根據(jù)協(xié)議將該項目轉(zhuǎn)讓給相應的政府機構(gòu)。
通常所說的BOT主要包括以下三種基本形式:典型BOT、BOOT和BOO方式等。
2.TOT方式,即移交—運營—移交,通過出售現(xiàn)有投產(chǎn)項目在一定期限內(nèi)的現(xiàn)金流量,從而獲得資金來建設(shè)新項目的一種融資方式。
2.TOT方式的特點
(1)TOT是通過已建成項目為新項目進行融資,而BOT是為籌建中的項目進行融資。
(2)TOT避開了風險,只涉及轉(zhuǎn)讓經(jīng)營權(quán),不存在產(chǎn)權(quán)、股權(quán)問題;
(3)從東道國政府角度看,TOT緩解了中央和地方財政的支出壓力;
(4)TOT方式既可回避建設(shè)中超支、停建或建成后不能正常運營、現(xiàn)金流量不足以償還債務(wù)等風險,又能盡快取得收益。
3.ABS方式:ABS資產(chǎn)支持的證券化。以目標項目所擁有的資產(chǎn)為基礎(chǔ),以該項目資產(chǎn)的未來收益為保證,通過在國際資本市場上發(fā)行債券籌集資金的一種項目融資方式。
4.PFI方式:由私營企業(yè)進行項目的建設(shè)與運營,從政府方或接受服務(wù)方收取費用以回收成本。政府購買私營企業(yè)提供的產(chǎn)品或服務(wù),或給予私營企業(yè)以收費特許權(quán),或政府與私營企業(yè)以合伙方式共同營運等方式,來實現(xiàn)政府公共物品產(chǎn)出中的資源配置最優(yōu)化、效率和產(chǎn)出的最大化。
5.PPP方式:政府和社會資本合作模式。投資規(guī)模大、需求長期穩(wěn)定、價格調(diào)整機制靈活、市場化程度較高的基礎(chǔ)設(shè)施及公共服務(wù)類項目,適合采用該模式。