說起造價(jià)工程師的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就不得不提環(huán)球網(wǎng)校,環(huán)球網(wǎng)校的建筑類培訓(xùn)考試在考生中是大名鼎鼎,造價(jià)工程師更是重中之重。首先,環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)師課程老師好,經(jīng)常有考生問:造價(jià)工程師哪些老師講的好,環(huán)球網(wǎng)校就是最好的答案,比如計(jì)價(jià)的柯洪老師,這是業(yè)內(nèi)公認(rèn)的計(jì)價(jià)最強(qiáng),沒有異議,還有案例和土建的王雙增老師,王雙增老師可以說是建筑培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)軍人了,無人不知無人不曉。其次,環(huán)球網(wǎng)校提供直播和錄播兩種輔導(dǎo)方式,考生在錄播過程中遇到的任何問題,都可以到直播中直接向老師提問,效果大大增加,最后,環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)課程內(nèi)容豐富,有適合不同復(fù)習(xí)階段,不同基礎(chǔ)水平的考生,考造價(jià),選擇環(huán)球網(wǎng)校,是大多數(shù)人的選擇。
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講師大咖面對(duì)面,有問有大收獲多。造價(jià)管理知識(shí)點(diǎn)練習(xí):偏差產(chǎn)生的原因
(1)客觀原因。包括人工費(fèi)漲價(jià)、材料漲價(jià)、設(shè)備漲價(jià)、利率及匯率變化、自然因素、地基因素、交通原因、社會(huì)原因、法規(guī)變化等。
(2)建設(shè)單位原因。包括增加工程內(nèi)容、投資規(guī)劃不當(dāng)、組織不落實(shí)、建設(shè)手續(xù)不健全、未按時(shí)付款、協(xié)調(diào)出現(xiàn)問題等。
(3)設(shè)計(jì)原因。設(shè)計(jì)錯(cuò)誤或漏項(xiàng)、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)變更、設(shè)計(jì)保守、圖紙?zhí)峁┎患皶r(shí)、結(jié)構(gòu)變更等。
(4)施工原因。施工組織設(shè)計(jì)不合理、質(zhì)量事故、進(jìn)度安排不當(dāng)、施工技術(shù)措施不當(dāng)、與外單位關(guān)系協(xié)調(diào)不當(dāng)?shù)取?/p>
【結(jié)論】建設(shè)單位糾偏的主要對(duì)象是自己原因及設(shè)計(jì)原因造成的費(fèi)用偏差。
造價(jià)管理知識(shí)點(diǎn)練習(xí):施工承包單位的內(nèi)部審查
(1)審查結(jié)算的項(xiàng)目范圍、內(nèi)容和合同約定的項(xiàng)目范圍、內(nèi)容的一致性;
(2)審查工程量計(jì)算的準(zhǔn)確性、工程量計(jì)算規(guī)則與計(jì)價(jià)規(guī)范或定額的一致性;
(3)審查執(zhí)行合同約定或現(xiàn)行的計(jì)價(jià)原則、方法的嚴(yán)格性;
(4)審查變更簽證憑據(jù)的真實(shí)性、合法性、有效性,核準(zhǔn)變更工程費(fèi)用;
(5)審查索賠是否依據(jù)合同約定的索賠處理原則、程序和計(jì)算方法以及索賠費(fèi)用的真實(shí)性、合法性、準(zhǔn)確性;
(6)審查取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的嚴(yán)格性,并審查取費(fèi)依據(jù)的時(shí)效性、相符性。
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