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環(huán)球網(wǎng)校 造價工程師培訓

2025造價師網(wǎng)校課件

發(fā)布時間:2019年12月04日

課程介紹

說起造價工程師的培訓機構(gòu),就不得不提環(huán)球網(wǎng)校,環(huán)球網(wǎng)校的建筑類培訓考試在考生中是大名鼎鼎,造價工程師更是重中之重。首先,環(huán)球網(wǎng)校造價師課程老師好,經(jīng)常有考生問:造價工程師哪些老師講的好,環(huán)球網(wǎng)校就是最好的答案,比如計價的柯洪老師,這是業(yè)內(nèi)公認的計價最強,沒有異議,還有案例和土建的王雙增老師,王雙增老師可以說是建筑培訓行業(yè)的領(lǐng)軍人了,無人不知無人不曉。其次,環(huán)球網(wǎng)校提供直播和錄播兩種輔導方式,考生在錄播過程中遇到的任何問題,都可以到直播中直接向老師提問,效果大大增加,最后,環(huán)球網(wǎng)校造價課程內(nèi)容豐富,有適合不同復習階段,不同基礎(chǔ)水平的考生,考造價,選擇環(huán)球網(wǎng)校,是大多數(shù)人的選擇。

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造價工程師全程班

主講老師:趙知啟,柯洪,王雙增、趙斌

適合專業(yè):管理、計價、案例分析、土建、安裝

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造價工程師零基礎(chǔ)雙師暢學班

主講老師:趙知啟,柯洪,王雙增、趙斌

適合專業(yè):管理、計價、案例分析、土建、安裝

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造價工程師備考資料大禮包

主講老師:趙知啟,武立葉,蔣莉莉、王東

適合專業(yè):管理、計價、案例分析、土建、安裝

1元

課程詳情

  • 全程班
    單科:680元 全科:2980元適合學員:與講師互動答疑,需要高性價比、復習時間緊的學員; 套餐內(nèi)容:學習方法論、科目指導、考點精講、智能題庫、1v1直播、必做200題(含講解)、真題解析、??键c題、直播密訓、報名須知、學習計劃、3套模考卷、講師講義、思維導圖、案例一本通、歷年真題及模擬試卷 考試不過,次年免費重修;
  • 零基礎(chǔ)
    雙師班
    單科:1680元 全科:5980元適合學員:第一次考、往年裸考,零基礎(chǔ)、自律性差、自學能力較弱、需要助教協(xié)助的學員; 套餐內(nèi)容:基礎(chǔ)內(nèi)容,清單計價規(guī)范,案例第六題,必做2,直播密訓,應試技巧,內(nèi)部資料班,考試不過次年免費重學; 套餐服務:基礎(chǔ)服務,群內(nèi)定期答疑,階段測評,專屬學習計劃,班主任電話督學,助教帶領(lǐng)學清單規(guī)范、案例第六題;
  • 備考
    指導班
    單科:1元適合學員:對考試不了解,第一次考,剛剛?cè)腴T的考生; 套餐內(nèi)容:了解考試題型,各科學習時間安排,知識梳理,教材重點版塊,掌握學習方法,分階段高效率備考; 套餐服務:基礎(chǔ)服務,老師貼心輔導,重點指教,事半功倍,少走彎路;

師資詳情

柯洪

柯洪

業(yè)內(nèi)泰斗深受學員好評資深講師立即試聽
環(huán)球網(wǎng)校造價工程師計價資深導師,天津理工大學經(jīng)濟與管理學院教授。參與完成了若干項國家、省部級研究課題,主持編寫了全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓教材,同時主編、參編各種教材和專著7本;授課條理清晰、重點突出針對性強,重點、難點解析到位,能夠帶動學員思維,深受學員喜愛。
王雙增

王雙增

緊扣考試大綱資深講師幽默風趣立即試聽
環(huán)球網(wǎng)校造價工程師案例分析、土建計量資深導師。多年施工管理,造價咨詢,現(xiàn)場監(jiān)理等工作經(jīng)歷,有著豐富的實踐經(jīng)驗。多次受邀在搜狐等網(wǎng)絡媒體進行網(wǎng)絡輔導,并在《信報》等報刊發(fā)表輔導文章數(shù)篇,曾接受中國教育電視臺(CETV)等多家媒體采訪。編寫多部輔導書,講課環(huán)環(huán)相扣生動易懂,重難點突出。

趙知啟

緊扣考綱突出重點教學嚴謹立即試聽
環(huán)球網(wǎng)校造價工程師計價、管理講師,一級建造師、造價工程師,1v1直播間人氣講師。從事工程造價研究工作近10年,主講造價計價、管理,具有豐富的教學經(jīng)驗,對教材研究透徹,善于調(diào)動學員積極性,將乏味無趣的計價科目講得生動形象,通俗易懂,重點突出且針對性強,緊扣考綱,深受學員好評。

趙斌

突出重點實戰(zhàn)性很強深受學員好評立即試聽
環(huán)球網(wǎng)校造價工程師安裝資深導師,博士。參與編撰《全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試應試指南》《工程師執(zhí)業(yè)資格考試應試指南建設(shè)工程技術(shù)與計量》等著作,從事造價教學研究工作數(shù)十年。細致嚴謹,由點及面,深入淺出,深受廣大學員喜愛。

培訓流程

第一階段
夯實基礎(chǔ),時間:3月預習階段; 班次:備考指導班
第二階段
夯實基礎(chǔ),時間:4月--7月; 課時:75小時/科; 班次:考點精講班、清單計價、1V1基礎(chǔ)直播班、智能題庫!
第三階段
強化提高,時間:8-9月; 課時:24小時/科; 班次:案例第六題、??键c題班、必做200題!
第四階段
沖刺飛躍,時間:10月到考試; 班次:真題解析班、應試技巧班、直播密訓班!

    移動課堂


  • 聽課

    課程與PC端同步更新,充分利用零碎時間。
  • 做題

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
  • 答疑

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
  • 直播

    講師大咖面對面,有問有大收獲多。

學習資料

  (二)功能的系統(tǒng)分析

  功能分析是價值工程活動的核心和基本內(nèi)容。功能分析包括功能定義、功能整理和功能計量等內(nèi)容。通過功能分析,回答對象“是干什么用的”提問,從而準確地掌握用戶的功能要求。

  1. 功能分類

  根據(jù)功能的不同特性,可將功能從不同的角度進行分類:

  (1)按功能的重要程度分類。產(chǎn)品的功能一般可分為基本功能和輔助功能兩類。

  (2)按功能的性質(zhì)分類。產(chǎn)品的功能可分為使用功能和美學功能。使用功能是從功能的內(nèi)涵反映其使用屬性,是一種動態(tài)功能。美學功能是從產(chǎn)品的外觀反映功能的藝術(shù)屬性,是一種靜態(tài)的外觀功能。

  (3)按用戶的需求分類。功能可分為必要功能和不必要功能。必要功能是指用戶所要求的功能以及與實現(xiàn)用戶所需求功能有關(guān)的功能,使用功能、美學功能、基本功能、輔助功能等均為必要功能;不必要功能是不符合用戶要求的功能,又包括三類:一是多余功能,二是重復功能,三是過剩功能。

  (4)按功能的量化標準分類。產(chǎn)品的功能可分為過剩功能與不足功能。

  總之,用戶購買一項產(chǎn)品,其目的不是為了獲得產(chǎn)品本身,而是通過購買該項產(chǎn)品來獲得其所需要的功能。因此,價值工程中的功能,一般是指必要功能。

  2. 功能定義

  功能定義就是以簡潔的語言對產(chǎn)品的功能加以描述。

  3. 功能整理

  (1)功能整理的目的。功能整理是用系統(tǒng)的觀點將已經(jīng)定義了的功能加以系統(tǒng)化,找出各局部功能相互之間的邏輯關(guān)系,并用圖表形式表達,以明確產(chǎn)品的功能系統(tǒng),從而為功能評價和方案構(gòu)思提供依據(jù)。通過功能整理,應滿足以下要求:

 ?、倜鞔_功能范圍。

 ?、跈z查功能之間的準確程度。

 ?、勖鞔_功能之間上下位關(guān)系和并列關(guān)系。即功能之間的目的和手段關(guān)系。

  (2)功能整理的一般程序。功能整理的主要任務就是建立功能系統(tǒng)圖。因此,功能整理的過程也就是繪制功能系統(tǒng)圖的過程,其工作程序如下:

  ①編制功能卡片。

 ?、谶x出最基本的功能。

  ③明確各功能之間的關(guān)系。逐個研究功能之間的關(guān)系,也就是找出