說起造價工程師的培訓機構，就不得不提環(huán)球網校，環(huán)球網校的建筑類培訓考試在考生中是大名鼎鼎，造價工程師更是重中之重。首先，環(huán)球網校造價師課程老師好，經常有考生問：造價工程師哪些老師講的好，環(huán)球網校就是最好的答案，比如計價的柯洪老師，這是業(yè)內公認的計價最強，沒有異議，還有案例和土建的王雙增老師，王雙增老師可以說是建筑培訓行業(yè)的領軍人了，無人不知無人不曉。其次，環(huán)球網校提供直播和錄播兩種輔導方式，考生在錄播過程中遇到的任何問題，都可以到直播中直接向老師提問，效果大大增加，最后，環(huán)球網校造價課程內容豐富，有適合不同復習階段，不同基礎水平的考生，考造價，選擇環(huán)球網校，是大多數人的選擇。
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海量精選試題，想練就練，瞬間提分。答疑
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講師大咖面對面，有問有大收獲多。四、招標程序不清楚，答非所問：
比如第二考題，要求找出招標程序的不妥之處，并改正。有很多考生列出招標程序，花了大量時間，結果找不到采分點。有很多考生連招標程序和概念都不清楚，答非所問。
本題得分相當底，得10分以上的不多(本題20分)
以2004年《案例分析》考題中第二題為例，談談答題技巧：
第一問：找出招標程序的不妥之處，并改正
答：第(3)條發(fā)出招標邀請書不妥，應為發(fā)布(或刊登)招標通告(或公告)?！ ?1.5分)
第(4)條將資格預審結果僅通知合格的申請投標者不妥，資格預審的結果應通知到所有投標者。 (1.5分)
第(6)條召開投標預備會前應先組織投標單位踏勘現(xiàn)場。 (1.5分)
第(8)條制定標底和評標定標辦法不妥，該工作不應安排在此進行?！ ?1.5分)
以上就是第二題第一問的答案和評分標準。在解答此類題時，先挑出哪一條不對，并找出不對的關鍵詞語，然后改正。對的不要再寫一遍，但有很多考生偏偏列出招標程序，可見審題不清。
第二問：……以上處理是否正確，為什么?
答：第(1)的處理是正確的(1.0分)，投標書必須密封和加蓋企業(yè)法人印章;(1.0分)
第(2)的處理是正確的(1.0分)，企業(yè)法定代表人的委托書必須是原件;(1.0分)
第(3)的處理是不正確的(1.0分)，投標報價與標底價格有較大差異不能作為判定是否為無效投標的依據;(1.0分)
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