說(shuō)起造價(jià)工程師的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就不得不提環(huán)球網(wǎng)校,環(huán)球網(wǎng)校的建筑類培訓(xùn)考試在考生中是大名鼎鼎,造價(jià)工程師更是重中之重。首先,環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)師課程老師好,經(jīng)常有考生問(wèn):造價(jià)工程師哪些老師講的好,環(huán)球網(wǎng)校就是最好的答案,比如計(jì)價(jià)的柯洪老師,這是業(yè)內(nèi)公認(rèn)的計(jì)價(jià)最強(qiáng),沒(méi)有異議,還有案例和土建的王雙增老師,王雙增老師可以說(shuō)是建筑培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)軍人了,無(wú)人不知無(wú)人不曉。其次,環(huán)球網(wǎng)校提供直播和錄播兩種輔導(dǎo)方式,考生在錄播過(guò)程中遇到的任何問(wèn)題,都可以到直播中直接向老師提問(wèn),效果大大增加,最后,環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)課程內(nèi)容豐富,有適合不同復(fù)習(xí)階段,不同基礎(chǔ)水平的考生,考造價(jià),選擇環(huán)球網(wǎng)校,是大多數(shù)人的選擇。
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講師大咖面對(duì)面,有問(wèn)有大收獲多。1.項(xiàng)目投資構(gòu)成:首先想到的就是計(jì)價(jià)教材第2頁(yè)的框架圖,從左往右每一項(xiàng)費(fèi)用之間的關(guān)系和計(jì)算式要熟練掌握。該知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容可考點(diǎn)較多,投資組成學(xué)習(xí)從左到右,即從大范圍的費(fèi)用具體學(xué)習(xí)到其包含的小范圍費(fèi)用。而做題的思路則是通過(guò)小范圍費(fèi)用的計(jì)算進(jìn)而算去較大費(fèi)用。
2.估算方法:掌握單位生產(chǎn)能力指數(shù)法、生產(chǎn)能力指數(shù)法、比例估算法、系數(shù)估算法、指標(biāo)估算法。該知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容需要理解每種估算方法原理,利用公式計(jì)算,相對(duì)簡(jiǎn)單,多加練習(xí)。
3.基本報(bào)表:主要掌握項(xiàng)目現(xiàn)金流量表和資本金現(xiàn)金流量表的內(nèi)容。表格中每項(xiàng)費(fèi)用能夠計(jì)算,每項(xiàng)費(fèi)用的計(jì)算需要掌握彼此之間的邏輯關(guān)系。此部分內(nèi)容需要結(jié)合管理教材,對(duì)于一些經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)知識(shí)點(diǎn)需要擴(kuò)充。
4.指標(biāo)體系:掌握動(dòng)態(tài)盈利指標(biāo)凈現(xiàn)值、內(nèi)部收益率的概念和計(jì)算,靜態(tài)盈利指標(biāo)靜態(tài)回收期的計(jì)算。想要掌握此知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容,需要先理解資金時(shí)間價(jià)值的內(nèi)容、現(xiàn)金流量圖的內(nèi)容,需要以管理教材第四章工程經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)。
5.財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)內(nèi)容:盈利能力分析、償債能力分析、財(cái)務(wù)生存能力分析。財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)內(nèi)容中用到的指標(biāo)跟指標(biāo)體系中是一致的,其中財(cái)務(wù)生存能力分析是否有足夠的凈現(xiàn)金流量維持正常運(yùn)營(yíng),各年累計(jì)盈余資金不出現(xiàn)負(fù)值是財(cái)務(wù)生存的必要條件。在進(jìn)行財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)時(shí)要根據(jù)指標(biāo)計(jì)算內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià),指標(biāo)內(nèi)容是財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)。
6.不確定性分析:產(chǎn)量盈虧平衡分析和敏感性分析。理解掌握產(chǎn)量盈虧平衡分析的概念及公式,敏感性系數(shù)的內(nèi)容、計(jì)算和分析。盈虧平衡分析可以與增值稅結(jié)合,這是2017年教材新變動(dòng)的地方,需要注意理解和掌握。敏感系數(shù)能夠計(jì)算,并進(jìn)行各因素敏感性分析,多與凈現(xiàn)值結(jié)合考查。
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