開課網(wǎng)校:環(huán)球網(wǎng)校
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第七節(jié) 壓力試驗(yàn)
設(shè)備及管道安裝質(zhì)量的檢驗(yàn),是通過進(jìn)行致密性試驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)的。
致密性試驗(yàn)包括水壓試驗(yàn)、氣壓試驗(yàn)和氣密性試驗(yàn)等。試驗(yàn)的目的是檢查設(shè)備或管道的強(qiáng)度和密封性能,是對設(shè)計(jì)、材料、制造和施工進(jìn)行綜合性檢查,因而是保證工廠安全運(yùn)行的重要措施。試驗(yàn)一般在制作安裝完工后,按規(guī)定進(jìn)行。
一、管道壓力試驗(yàn)
管道安裝完畢,應(yīng)對管道系統(tǒng)進(jìn)行壓力試驗(yàn)。按試驗(yàn)的目的可分為檢查管道機(jī)械性能的強(qiáng)度試驗(yàn)和檢查管道連接情況的嚴(yán)密性試驗(yàn)。按試驗(yàn)時(shí)使用的介質(zhì)可分為液壓試驗(yàn)和氣壓試驗(yàn)兩種。
(一)液壓試驗(yàn)
液壓試驗(yàn)一般都是使用清潔水做試驗(yàn)。對于不銹耐酸鋼鋼管,試驗(yàn)用水的氯離子含量不應(yīng)大于25×10 -6。當(dāng)用可燃介質(zhì)進(jìn)行試驗(yàn)時(shí),其閃點(diǎn)不得低于50℃。
1.管道水壓試驗(yàn)的方法和要求
2.管道試驗(yàn)壓力的確定
(1)承受內(nèi)壓的鋼管道及有色金屬管道的試驗(yàn)壓力應(yīng)為設(shè)計(jì)壓力的1.5倍,埋地鋼管道的試驗(yàn)壓力應(yīng)為設(shè)計(jì)壓力的1.5倍,且不得低于0.4MPa.
(二)氣壓試驗(yàn)
對不適合做水壓試驗(yàn)的管道,如管道內(nèi)不允許有微量殘留液體,或由于結(jié)構(gòu)原因不能充滿水,可用氣壓試驗(yàn)代替液壓試驗(yàn)。
承受內(nèi)壓鋼管及有色金屬管的試驗(yàn)壓力應(yīng)為設(shè)計(jì)壓力的1.15倍,真空管道的試驗(yàn)壓力應(yīng)為0.2MPa,當(dāng)管道的設(shè)計(jì)壓力大于0.6MPa時(shí),必須有設(shè)計(jì)文件規(guī)定或經(jīng)建設(shè)單位同意,方可用氣體進(jìn)行壓力試驗(yàn)。
氣壓試驗(yàn)可以分為兩種情況,一種是用于輸送氣體介質(zhì)管道的強(qiáng)度試驗(yàn),一種是用于輸送液體介質(zhì)的嚴(yán)密性試驗(yàn)。
氣壓試驗(yàn)的方法和要求:
(1)氣壓試驗(yàn)所用的氣體為壓縮空氣或惰性氣體。使用氣壓做管道強(qiáng)度試驗(yàn)時(shí),其壓力應(yīng)逐級緩升。當(dāng)壓力升到規(guī)定試驗(yàn)壓力一半時(shí),應(yīng)暫停升壓,對管道進(jìn)行一次全面檢查,如無泄漏或其他異?,F(xiàn)象,可繼續(xù)按規(guī)定試驗(yàn)壓的10%逐級升壓,每升一級要穩(wěn)壓5min,一直到規(guī)定的試驗(yàn)壓力,再穩(wěn)壓5min,經(jīng)檢查無泄漏無變形為合格。
(2)管道嚴(yán)密性試驗(yàn)時(shí),應(yīng)在氣壓強(qiáng)度試驗(yàn)以后進(jìn)行。若是氣壓強(qiáng)度試驗(yàn)和氣壓嚴(yán)密性試驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行,可以節(jié)省很多時(shí)間。如當(dāng)氣壓強(qiáng)度試驗(yàn)合格后,將該系統(tǒng)的氣壓降至設(shè)計(jì)壓力,然后用肥皂水涂刷管道所有焊縫和接口,如沒有發(fā)現(xiàn)氣泡現(xiàn)象,說明無泄漏,再穩(wěn)壓30min,如壓力不下降,則氣壓嚴(yán)密性試驗(yàn)為合格。
(3)用于試驗(yàn)氧氣管道的應(yīng)是無油質(zhì)的空氣。
(4)氣壓試驗(yàn)前,應(yīng)對管道及管路附件的耐壓強(qiáng)度進(jìn)行驗(yàn)算,驗(yàn)算時(shí)采用的安全系數(shù)不得小于2.5。
(5)工藝管道除了強(qiáng)度試驗(yàn)和嚴(yán)密性試驗(yàn)以外,有些管道還要做一些特殊試驗(yàn)。
二、設(shè)備壓力試驗(yàn)
(一)水壓試驗(yàn)
水壓試驗(yàn)是用來檢驗(yàn)設(shè)備焊縫的致密性和強(qiáng)度。雖然也可用試驗(yàn)溫度低于其沸點(diǎn)的各種液體進(jìn)行試驗(yàn),但應(yīng)用最廣泛的是水壓試驗(yàn)。
1.設(shè)備水壓試驗(yàn)的方法及要求
(1)水壓試驗(yàn)時(shí),先將容器的排氣閥門打開,待水從排氣閥門溢出時(shí)關(guān)閉排氣閥,然后開動試壓泵,使試驗(yàn)壓力緩慢上升,達(dá)到規(guī)定試驗(yàn)壓力后,保持不少于30min時(shí)間,并對焊縫連接部位進(jìn)行檢驗(yàn),無滲漏為合格。
(2)對于碳鋼和一般低合金鋼,水壓試驗(yàn)時(shí)的溫度不應(yīng)低于5℃。
(3)水壓試驗(yàn)用水必須是清潔水。對于不銹耐酸鋼容器,試驗(yàn)用水的氯離子含量不應(yīng)超過25×10 -6。
2.設(shè)備水壓試驗(yàn)壓力的確定
(1)水壓試驗(yàn)壓力按下式確定:
P s=1.5P(且Ps≥P十1) (2.7.2)
式中 P——設(shè)計(jì)壓力(MPa);
P s——試驗(yàn)壓力(MPa)。
(2)當(dāng)設(shè)計(jì)溫度≥200℃時(shí),內(nèi)壓容器的試驗(yàn)壓力按下式計(jì)算:
P t= Ps [σ]/[σ]t (2.7.3)
式中P t——設(shè)計(jì)溫度≥200℃時(shí)的試驗(yàn)壓力;
P s——低、中壓設(shè)備按 1.25P確定的試驗(yàn)壓力(MPa),高壓設(shè)備按1.5P確定試驗(yàn)壓力;
[σ]——試驗(yàn)溫度下材料的許用應(yīng)力(MPa);
[σ] t——設(shè)計(jì)條件下材料的許用應(yīng)力(MPa)。
(二)氣壓試驗(yàn)
對不適合做水壓試驗(yàn)的容器,如容器內(nèi)不允許有微量殘留液體,或由于結(jié)構(gòu)原因不能充滿水的容器,可用氣壓試驗(yàn)代替水壓試驗(yàn)。
1.設(shè)備氣壓試驗(yàn)的方法及要求
(1)氣壓試驗(yàn)危險(xiǎn)性比水試驗(yàn)大得多,應(yīng)采用有效的安全措施。
(2)氣壓試驗(yàn)時(shí),壓力應(yīng)緩慢上升,當(dāng)達(dá)到規(guī)定氣壓試驗(yàn)壓力的50%時(shí),壓力應(yīng)以每級10%左右的試驗(yàn)壓力逐級上升(每級保壓3min)至試驗(yàn)壓力。保壓5min后,無滲漏無變形為合格。
2.設(shè)備氣壓試驗(yàn)壓力的確定
(1)氣壓試驗(yàn)壓力按下式確定:
P s=1.15P (2.7.4)
(2)當(dāng)設(shè)計(jì)溫度≥200℃時(shí),內(nèi)壓容器的試驗(yàn)壓力按(2.7.3)式計(jì)算,式中P s按1.15P確定。
(三)氣密性試驗(yàn)
氣密性試驗(yàn)的主要目的是檢查連接部位的密封性能。因氣體比液體檢漏的靈敏度高,因此用于密封性要求高的容器。設(shè)備氣密性試驗(yàn)方法及要求如下:
(1)容器經(jīng)水壓試驗(yàn)合格后方可進(jìn)行氣密性試驗(yàn)。
(2)氣密性試驗(yàn)升壓要求同氣壓試驗(yàn)。
(3)氣密性試驗(yàn)壓力等于設(shè)計(jì)壓力。
(4)達(dá)到設(shè)計(jì)壓力后,用涂刷肥皂方法檢查,如無泄漏,穩(wěn)壓30min,壓力不降,則氣密性試驗(yàn)合格。如有滲漏,則在返修后重新進(jìn)行水壓試驗(yàn)和氣密性試驗(yàn)。
(四)滲漏試驗(yàn)
滲漏試驗(yàn)常用于檢查近乎常壓的設(shè)備。氨滲漏試驗(yàn)是將含氨1%(體積比)的壓縮空氣通人容器內(nèi),并在焊縫及連接部位貼上比焊縫寬20mm的試紙。當(dāng)達(dá)到試驗(yàn)壓力后5min,試紙未出現(xiàn)黑色或紅色為合格。
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環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)工程師案例分析、土建資深導(dǎo)師,監(jiān)理工程師、咨詢工程師。參與過施工管理、造價(jià)咨詢、現(xiàn)場監(jiān)理等工作,有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),多次受邀在搜狐等媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo),接受中國教育電視臺等多家媒體采訪,目前國內(nèi)工程類權(quán)威輔導(dǎo)老師之一,主持編寫多部輔導(dǎo)書,講課環(huán)環(huán)相扣、生動易懂,重點(diǎn)、難點(diǎn)。
環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)工程師管理資深導(dǎo)師,教授。從事"項(xiàng)目管理領(lǐng)域"教學(xué)和研究多年,對項(xiàng)目管理、合同管理等內(nèi)容的教學(xué)和研究有獨(dú)到見解,主持和參與了多項(xiàng)課題研究工作;主持編寫出版多部造價(jià)工程師考試培訓(xùn)輔導(dǎo)教材、資料,近年發(fā)表了具有較高學(xué)術(shù)水平的論文7篇;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能把抽象知識轉(zhuǎn)化為具體形。
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