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更多內(nèi)容詳見(jiàn)官網(wǎng)>>土的工程特質(zhì)
一、土的工程性質(zhì)
土的飽和度:土中被水充滿(mǎn)的孔隙體積與孔隙總體積之比,飽和度Sr越大,表明土孔隙中充水愈多。Sr<50%是稍濕狀態(tài),Sr在50%~80%之間是很濕狀態(tài),Sr>80%是飽水狀態(tài)。
土的孔隙比:土中孔隙體積與土粒體積之比,反映天然土層的密實(shí)程度,一般孔隙比小于0.6的是密實(shí)的低壓縮性土,大于1.0的土是疏松的高壓縮性土。
無(wú)黏性土:碎石土和砂土—緊密狀態(tài)是判定其工程性質(zhì)的重要指標(biāo)。
黏性土:顆粒小于粉砂的—工程性質(zhì)受含水量的影響特別大。
含水量:稠度,黏性土因含水量變化而表現(xiàn)出的各種不同物理狀態(tài),黏性土的界限含水量—縮限、塑限和液限。
塑性指數(shù):液限和塑限的差值,表示黏性土處在可塑狀態(tài)的含水量變化范圍。塑性指數(shù)愈大,可塑性就愈強(qiáng)
液限指數(shù):黏性土的天然含水量和塑限的差值與塑性指數(shù)之比—液限指數(shù)愈大,土質(zhì)愈軟。
二、特殊土的工程性質(zhì)
1.軟土(淤泥及淤泥質(zhì)土):具有高含水量、高孔隙性、低滲透性、高壓縮性、低抗剪強(qiáng)度、較顯著的觸變性和蠕變性等特性。
濕陷性黃土:在天然含水量時(shí)一般呈堅(jiān)硬或硬塑狀態(tài),具有較高的強(qiáng)度和低的或中等偏低的壓縮性,但遇水浸濕后,強(qiáng)度迅速降低,有的即使在其自重作用下也會(huì)發(fā)生劇烈的沉陷(自重濕陷性黃土)。
2.紅黏土:通常呈現(xiàn)較高的強(qiáng)度和較低的壓縮性,不具有濕陷性。由于塑性很高,所以盡管天然含水量高,一般仍處于堅(jiān)硬或硬可塑狀態(tài),甚至飽水的紅黏土也是堅(jiān)硬狀態(tài)的
3.膨脹土:含有大量的強(qiáng)親水性黏土礦物成分,具有顯著的吸水膨脹和失水收縮,且脹縮變形往復(fù)可逆。
4.填土:
分為素填土、雜填土、沖填土。
素填土:堆填時(shí)間超過(guò)10年的黏性土、超過(guò)5年的粉土、超過(guò)2年的砂土,均具有一定的密實(shí)度和強(qiáng)度,可以作為一般建筑物的天然地基。素填土地基具有不均勻性,防止建筑物不均勻沉降是填土地基的關(guān)鍵;
雜填土:(1) 生活垃圾和腐蝕性及易變性工業(yè)廢料為主要成分的雜填土,一般不宜作為建筑物地基。(2)以建筑垃圾或一般工業(yè)廢料組成的雜填土,采用適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行處理后可作為一般建筑物地基。(3)在利用雜填土作為地基時(shí),應(yīng)注意其不均勻性、工程性質(zhì)隨堆填時(shí)間而變化、含腐殖質(zhì)及水化物等問(wèn)題。
沖填土:由水力沖填泥砂形成的沉積土。沖填土的含水量大,透水性較弱,排水固結(jié)差,一般呈軟塑或流塑狀態(tài),比同類(lèi)自然沉積飽和土的強(qiáng)度低、壓縮性高。
習(xí)題:軟土不具有的特性是()
A. 孔隙比打
B. 透水性大
C. 含水量高
D. 壓縮性大
答案:B
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注冊(cè)一級(jí)建造師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師。長(zhǎng)期從事建設(shè)工程類(lèi)輔導(dǎo)培訓(xùn),有豐富的考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。講授的課程緊扣大綱,重點(diǎn)突出,針對(duì)性強(qiáng);講解通俗易懂,舉例風(fēng)趣幽默,課堂輕松活潑;講授中尤其注重對(duì)知識(shí)的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的傳授,對(duì)考生的學(xué)習(xí)能起到事半功倍的效果。
建造師、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、注冊(cè)監(jiān)理工程師?,F(xiàn)就職于北京某大型上市公司,從事建筑經(jīng)濟(jì)類(lèi)輔導(dǎo)培訓(xùn),有10余年豐富的考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。講課條理清晰、生動(dòng)易懂,讓人如沐春風(fēng);善于歸納總結(jié),將一個(gè)個(gè)復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)通過(guò)生活化舉例,通俗易懂。相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考試的考綱掌握全面,了解學(xué)員學(xué)習(xí)特點(diǎn)并擅于幫助學(xué)員歸納總結(jié)各階段的學(xué)習(xí)方法,深受學(xué)員喜愛(ài)。
天津理工大學(xué)教師,天津大學(xué)博士,主要從事土木工程專(zhuān)業(yè)和工程管理專(zhuān)業(yè)的科研和教學(xué)工作。多年來(lái)一直從事造價(jià)師、建造師的考前培訓(xùn)工作,主持編寫(xiě)多部造價(jià)工程師、一二級(jí)建造師考試輔導(dǎo)教材。在培訓(xùn)教學(xué)和輔導(dǎo)教材編寫(xiě)方面有豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)參編各種教材和專(zhuān)著多本,發(fā)表高水平中英文論文多篇。主要講授建造師、造價(jià)師課程,授課條理清晰、重點(diǎn)突出、針對(duì)性強(qiáng),重點(diǎn)、難點(diǎn)解析到位,曾獲得天津講課大賽二等獎(jiǎng)。
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