建造師教育機(jī)構(gòu)

　　一、分值分布：

　　單項(xiàng)選擇題60題，每題1分，共計(jì)60分;多項(xiàng)選擇題20題，每題2分，共計(jì)40分;共計(jì)100分。

　　二、考試目標(biāo)：

　　(1)工程經(jīng)濟(jì)，包括資金時(shí)間價(jià)值的計(jì)算及應(yīng)用、技術(shù)方案的經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)和不確定性分析、技術(shù)方案現(xiàn)金流量表的編制、設(shè)備更新分析、設(shè)備租賃與購(gòu)買方案的比選分析、價(jià)值工程在工程建設(shè)中的應(yīng)用、新技術(shù)、新工藝和新材料應(yīng)用方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析。

　　(2)工程財(cái)務(wù)，包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、成本與費(fèi)用、收入、利潤(rùn)和所得稅費(fèi)用、企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表、財(cái)務(wù)分析、籌資管理、流動(dòng)資產(chǎn)財(cái)務(wù)管理。

　　(3)建設(shè)工程估價(jià)，包括建設(shè)工程項(xiàng)目投資、建筑安裝工程費(fèi)用項(xiàng)目的組成與計(jì)算、建設(shè)工程定額、建設(shè)工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)概算、建設(shè)工程項(xiàng)目施工圖預(yù)算、工程量清單編制、工程量清單計(jì)價(jià)、計(jì)量與支付、國(guó)際工程投標(biāo)報(bào)價(jià)。

　　三、科目特點(diǎn)：

　　1、《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》科目特點(diǎn)

　　《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》這門課程涉及到工程經(jīng)濟(jì)、工程財(cái)務(wù)、建設(shè)工程估價(jià)三個(gè)部分的內(nèi)容，要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中形成完整的系統(tǒng)框架。學(xué)習(xí)過(guò)程中要了解一些會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)的知識(shí)來(lái)理解教材中的公式和內(nèi)容，但最重要的還是要掌握與工程息息相關(guān)的建設(shè)工程估價(jià)的體系和相關(guān)知識(shí)。

　　2、報(bào)考的建議

　　1.報(bào)考一門：實(shí)務(wù)科目。建造師考試只報(bào)考一門建議從實(shí)務(wù)課程開(kāi)始，實(shí)務(wù)課程是四門課程中理論與實(shí)際緊密結(jié)合的一門課程，而且涉及到工程經(jīng)濟(jì)、工程項(xiàng)目管理和法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)好實(shí)務(wù)課程，可以增加其他三門課程通過(guò)的信心。

　　2.報(bào)考兩門：實(shí)務(wù)科目 建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)?！督ㄔO(shè)工程經(jīng)濟(jì)》相對(duì)于其他兩科公共課來(lái)說(shuō)，需要理解的內(nèi)容比較多，只憑死記硬背是不能拿下的?！督ㄔO(shè)工程經(jīng)濟(jì)》的建設(shè)工程估價(jià)這部分內(nèi)容與實(shí)務(wù)科目有很多相通之處，可以結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)、理解，如工程量偏差、建筑安裝工程費(fèi)的計(jì)算等。兩者相輔相成，學(xué)習(xí)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“1 1”。

　　3.報(bào)考三門：實(shí)務(wù)科目 建設(shè)工程經(jīng)濟(jì) 建設(shè)工程項(xiàng)目管理/建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。如果理解能力和記憶力比較好，可以選擇報(bào)考三科?！督ㄔO(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》和《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》的內(nèi)容與《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》相比，記憶性的內(nèi)容要多一些，大家可以靈活的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果具有一定的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，建議選擇實(shí)務(wù)科目 建設(shè)工程經(jīng)濟(jì) 建設(shè)工程項(xiàng)目管理這種組合。

　　4.報(bào)考4門：實(shí)務(wù)科目 建設(shè)工程經(jīng)濟(jì) 建設(shè)工程項(xiàng)目管理 建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。一年報(bào)考四門課程，是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但并非是不能完成的目標(biāo)。首先，需要保證每天固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，三門公共課的學(xué)習(xí)時(shí)間可以根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活安排;實(shí)務(wù)課程的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)固定，并占相對(duì)大一些的比例。

　　四、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)方法建議

　　1.基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段：看教材 基礎(chǔ)學(xué)習(xí) 基礎(chǔ)練習(xí)。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，可能因?yàn)橐恍I(yè)術(shù)語(yǔ)、會(huì)計(jì)和經(jīng)濟(jì)知識(shí)而進(jìn)度緩慢。建議不要過(guò)度的糾結(jié)于某個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)名詞的理解，雖然建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)涉及到的一定的會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)，但是實(shí)際考試的時(shí)候主要考查的還是與工程有關(guān)的具體知識(shí)內(nèi)容，花費(fèi)大量的時(shí)間去理解一個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)，長(zhǎng)時(shí)間這樣做會(huì)感覺(jué)非常疲憊，容易打消自己的學(xué)習(xí)積極性。

　　2.強(qiáng)化提高階段：在這一階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中，建議分系統(tǒng)分塊的進(jìn)行學(xué)習(xí)，將工程經(jīng)濟(jì)、工程財(cái)務(wù)、建設(shè)工程估價(jià)分開(kāi)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)攻破自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。主要以習(xí)題精講班 習(xí)題班練習(xí)中心 錯(cuò)題。結(jié)合習(xí)題班的課程對(duì)前面的內(nèi)容進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，如果出現(xiàn)了記憶模糊的部分，一定要及時(shí)重新學(xué)習(xí)基礎(chǔ)班的相關(guān)內(nèi)容，題目在精不在多，重在理解，要弄懂每個(gè)選項(xiàng)的正誤原因，不要單純的背答案，增加自己的學(xué)習(xí)壓力。

　　3.考前沖刺階段：沖刺 模考 全真模擬試卷。此階段要擠出一些時(shí)間來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，做到繁而不亂，屢清知識(shí)脈絡(luò)，考試時(shí)才不會(huì)因?yàn)榫o張?jiān)斐芍R(shí)點(diǎn)混淆。這時(shí)的錯(cuò)題集是個(gè)寶，重點(diǎn)復(fù)習(xí)錯(cuò)題和涉及的知識(shí)點(diǎn)是提高成績(jī)的關(guān)鍵。