一建教育培訓,一般都分為兩種模式,一種是傳統(tǒng)的面授培訓,一種是線上的培訓,如果選擇培訓,首先要想好選擇哪一種類型的培訓方式,然后再選擇具體的培訓機構(gòu),網(wǎng)授和面授都有自己的優(yōu)缺點,具體怎么選擇要根據(jù)自己的條件和需求來選擇。
網(wǎng)授的優(yōu)缺點:一級建造師網(wǎng)授一般都是錄播視頻模式,中間會穿插直播的方式,這種模式的優(yōu)點就是方便,足不出戶就可學習,一般價格實惠,性價比高,價格師資等都公開透明,如果沒有聽清楚可以反復聽,一直聽到懂為止,而面授老師不可能給你反復講,缺點就是如果有疑問需要咨詢老師,可能沒有面授來的及時,不過目前直播技術(shù)成熟,各個網(wǎng)授機構(gòu)服務完善,基本已經(jīng)解決了這個問題。
面授的優(yōu)缺點:面授優(yōu)缺點基本是和網(wǎng)授完全相反,價格較貴,一般師資價格不透明,經(jīng)常換老師,需要跑培訓機構(gòu)去上課,各地的師資水平參差不齊,需要考生擦亮眼睛,小心掉坑。
因面授各地情況都不一樣,各地的機構(gòu),師資都不盡相同,沒有辦法一一推薦,僅推薦幾家不錯的一級建造師網(wǎng)授培訓機構(gòu),網(wǎng)授只要有手機,有電腦,有網(wǎng)絡就可以聽課,故而全國統(tǒng)一透明。
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建設工程項目總承包與施工承包的最大不同之處在于承包商要負責全部或部分的設計,并負責物資設備的采購。
(三)項目總承包單位的義務和責任
(1)承包人應按照合同約定的標準、規(guī)范、工程的功能、規(guī)模、考核目標和竣工日期,完成設計、采購、施工、竣工試驗和(或)指導竣工后試驗等工作。
(四)發(fā)包人的義務和權(quán)利(除了施工,還要給設計條件)
(1)負責辦理項目的審批、核準或備案手續(xù),取得項目用地的使用權(quán),完成拆遷補償工作,使項目具備法律規(guī)定和合同約定的開工條件,并提供立項文件。
(3)有權(quán)按照合同約定和適用法律關(guān)于安全、質(zhì)量、標準、環(huán)境保護和職業(yè)健康等強制性標準和規(guī)范的規(guī)定,對承包人的設計、采購、施工、竣工試驗等實施工作提出建議、修改和變更。
(六)技術(shù)與設計
2.發(fā)包人的義務(第5.2.1款)
(1)提供項目基礎資料。向承包人提供設計需要的項目基礎資料,并對其真實性、準確性、齊全性和及時性負責。
(3)承包人無法核實發(fā)包人所提供的項目基礎資料中的數(shù)據(jù)、條件和資料的,發(fā)包人有義務給予進一步確認。
5.本工程的設計階段、設計階段審查會議的組織和時間安排,在專用條款約定。發(fā)包人負責組織設計階段審查會議,并承擔會議費用及發(fā)包人的上級單位、政府有關(guān)部門參加審查會議的費用(第5.3.1款)。
6.承包人應根據(jù)5.3.1款的約定,向發(fā)包人提交相關(guān)設計審查階段的設計文件,設計文件應符合國家有關(guān)部門、行業(yè)工程建設標準規(guī)范對相關(guān)設計階段的設計文件、圖紙和資料的深度規(guī)定。承包人有義務自費參加發(fā)包人組織的設計審查會議、向?qū)彶檎呓榻B、解答、解釋其設計文件,并自費提供審查過程中需提供的補充資料(第5.3.2款)。
7.發(fā)包人有義務向承包人提供設計審查會議的批準文件和紀要。承包人有義務按相關(guān)設計審查階段批準的文件和紀要,并依據(jù)合同約定及相關(guān)設計規(guī)定,對相關(guān)設計進行修改、補充和完善(第5.3.3款)。
(七)工程物資
2.工程物資所有權(quán)(第6.1.4款)
承包人根據(jù)合同約定提供的工程物資,在運抵現(xiàn)場的交貨地點并支付了采購進度款,其所有權(quán)轉(zhuǎn)為發(fā)包人所有。在發(fā)包人接收工程前,承包人有義務對工程物資進行保管、維護和保養(yǎng),未經(jīng)發(fā)包人批準不得運出現(xiàn)場。
3.剩余工程物資的移交(第6.6.2款)
承包人保管的工程物資(含承包人負責采購提供的工程物資并收到了采購進度款,及發(fā)包人委托保管的工程物資),在竣工試驗完成后,剩余部分由承包人無償移交給發(fā)包人,專用條款另有約定時除外。