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環(huán)球網(wǎng)校 一級(jí)建造師培訓(xùn)

一級(jí)建造師網(wǎng)校

發(fā)布時(shí)間:2020年12月04日

課程介紹

考一級(jí)建造師繞不過(guò)的肯定是環(huán)球網(wǎng)校,選培訓(xùn)就是選老師,一級(jí)建造師培訓(xùn)哪個(gè)那老師好,是一建考生最關(guān)心的問(wèn)題,基本上好的老師都是在環(huán)球網(wǎng)校,法規(guī)的王麗雪老師,管理的朱俊文老師,市政陳明,建筑王樹(shù)京,經(jīng)濟(jì)張湧,機(jī)電蘇婷,這幾位老師可以說(shuō)是科目里最好的老師了,超一流的,考一級(jí)建造師的沒(méi)有不知道這幾位老師的??诒貌攀钦娴暮?。環(huán)球網(wǎng)校一級(jí)建造師的課程方面也是比較豐富,有適合各個(gè)階段、各個(gè)基礎(chǔ)的班次,是一級(jí)建造師考生的不二選擇。

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【零基礎(chǔ)必備】零基礎(chǔ)雙師暢學(xué)班

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適合專(zhuān)業(yè):經(jīng)濟(jì)、管理、法規(guī)、建筑、市政、機(jī)電、公路、水利、通信、鐵路

免費(fèi)試聽(tīng)

課程詳情

  • 備考
    大禮包
    單科:1元 全科:無(wú)適合學(xué)員:初次備考,入門(mén)必備,從開(kāi)始到精通; 套餐內(nèi)容:考試大綱,學(xué)習(xí)計(jì)劃,高頻考點(diǎn),經(jīng)典100題,實(shí)操攻克指南,案例100問(wèn),思維導(dǎo)圖,智能題庫(kù); 套餐服務(wù):歷年真題,模擬考試,章節(jié)精品課,教材課后題;
  • 零基礎(chǔ)
    雙師班
    單科:1480元 全科:4980元適合學(xué)員:考試經(jīng)驗(yàn)少,學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),在職備考,學(xué)習(xí)時(shí)間不足,希望2022年更有把握通關(guān); 套餐內(nèi)容:考點(diǎn)精講,智能題庫(kù),優(yōu)選題分,實(shí)操及案例特訓(xùn),??键c(diǎn)題,直播密訓(xùn),應(yīng)試技巧,真題強(qiáng)化,內(nèi)部資料,不過(guò)1年重學(xué); 套餐服務(wù):基礎(chǔ)服務(wù),階段測(cè)評(píng)檢測(cè)學(xué)習(xí)效果,微信班主任督學(xué)服務(wù);
  • 全程班
    單科:980元 全科:2980 元適合學(xué)員:有工作經(jīng)驗(yàn)相關(guān)從業(yè)者,自學(xué)能力自制力比較強(qiáng),非常注重課程的性?xún)r(jià)比的學(xué)員; 套餐內(nèi)容:學(xué)習(xí)方法論,備考指導(dǎo),考點(diǎn)精講,精題必練,萬(wàn)人???,直播密訓(xùn),真題強(qiáng)化,智能題庫(kù),無(wú)限回放;套餐服務(wù):基礎(chǔ)服務(wù),10分鐘響應(yīng)答疑,專(zhuān)屬微信班主任;

師資詳情

張君

管理女神神君老師零基礎(chǔ)達(dá)人立即試聽(tīng)
環(huán)球網(wǎng)校建造師管理授課老師,碩士。講授建造師管理直播大班課程,累計(jì)授課時(shí)長(zhǎng)500小時(shí)以上。擅長(zhǎng)使用圖表對(duì)比記憶法,歸納總結(jié)法,重點(diǎn)突出,通俗易懂,適合零基礎(chǔ)學(xué)員學(xué)習(xí)。課堂氣氛活躍,善于調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性,被學(xué)員稱(chēng)為神君老師。

張湧

北大工商管理碩士首爾大學(xué)經(jīng)濟(jì)碩士立即試聽(tīng)
環(huán)球網(wǎng)校經(jīng)濟(jì)師建造師培訓(xùn)師,北京大學(xué)工商管理碩士,韓國(guó)首爾大學(xué)經(jīng)濟(jì)碩士。主講高級(jí)經(jīng)濟(jì)師工商管理專(zhuān)業(yè)、建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)、初級(jí)會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ),10年經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)資格考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),講課簡(jiǎn)練,課程重點(diǎn)總結(jié)到位。
王麗雪

王麗雪

法規(guī)女神年輕實(shí)力派老師代表善于總結(jié)分析立即試聽(tīng)
環(huán)球網(wǎng)校建造師法規(guī)授課老師,年輕實(shí)力派老師代表。累計(jì)培訓(xùn)人次50W+,具有豐富的錄播及直播授課經(jīng)驗(yàn);善于總結(jié)分析,首創(chuàng)"魚(yú)骨圖"教學(xué)法深得學(xué)員喜歡。老師寄語(yǔ):"教育,是一種力量。教學(xué)相長(zhǎng),是一種境界。愿不負(fù)三尺講臺(tái)和一寸粉筆,成就學(xué)員,成就自己!"
李瑩

李瑩

編寫(xiě)多部建造師考試培訓(xùn)教輔累積培訓(xùn)人次已達(dá)30萬(wàn)立即試聽(tīng)
環(huán)球網(wǎng)校建造師市政授課老師,碩士。參與編寫(xiě)多部建造師考試培訓(xùn)教輔,每年直播大班課授課次數(shù)高達(dá)100次以上,累積培訓(xùn)人次已達(dá)30萬(wàn)。授課不拘泥于教材,擅長(zhǎng)提煉知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)對(duì)比分析,將復(fù)雜問(wèn)題通俗處理,易于理解。教學(xué)風(fēng)趣幽默,課堂活躍。
孫文波

孫文波

土木工程碩士直播大班課人氣老師立即試聽(tīng)
環(huán)球網(wǎng)校經(jīng)濟(jì)師、建造師授課老師,土木工程碩士,直播大班課人氣老師。具有長(zhǎng)期工程類(lèi)執(zhí)業(yè)資格考試的授課經(jīng)驗(yàn)。主要講授建筑、鐵路實(shí)務(wù),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,注重基礎(chǔ)知識(shí)的講解,善于將重點(diǎn)知識(shí)與實(shí)際考試相結(jié)合。教學(xué)認(rèn)真細(xì)致,善于抓住考試重點(diǎn)、難點(diǎn)。
蘇婷

蘇婷

工程碩士講課輔以大量圖片與口訣立即試聽(tīng)
環(huán)球網(wǎng)校建造師機(jī)電授課老師,國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師,工程碩士。講課輔以大量圖片與口訣,將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行圖表結(jié)合、歸納總結(jié),便于學(xué)員理解并記憶考點(diǎn);并有針對(duì)性地教授學(xué)員不同題型的答題技巧與記憶方法。有著扎實(shí)的理論基礎(chǔ),對(duì)教材捻熟于心,思路清晰、講解透徹、深受學(xué)員喜愛(ài)。

培訓(xùn)流程

第一階段
夯實(shí)基礎(chǔ),時(shí)間:12月--7月; 課時(shí):73小時(shí)/科; 班次:備考指導(dǎo)班、考點(diǎn)精講班、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操班、1V1基礎(chǔ)直播班、全面熟悉教材考點(diǎn)!
第二階段
強(qiáng)化提高,時(shí)間:7-8月; 課時(shí):20小時(shí)/科; 班次:??键c(diǎn)題班、案例特訓(xùn)班、200題、真題班、強(qiáng)化鞏固重點(diǎn)難點(diǎn)!
第三階段
沖刺飛躍,時(shí)間:8月; 課時(shí):15小時(shí)/科; 班次:應(yīng)試技巧、??荚囶}卷、仿真模擬查漏補(bǔ)缺!
第四階段
獨(dú)家保障,時(shí)間:8月--9月; 課時(shí):10小時(shí)/科; 班次:直播密訓(xùn)、內(nèi)部資料、臨考?jí)嚎s必背考點(diǎn)!

    移動(dòng)課堂


  • 聽(tīng)課

    課程與PC端同步更新,充分利用零碎時(shí)間。
  • 做題

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
  • 答疑

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
  • 直播

    名師大咖面對(duì)面,有問(wèn)有大收獲多。

學(xué)習(xí)資料

  一單項(xiàng)選擇題

  1.在債的發(fā)生依據(jù)中,既未受人之托,也不負(fù)有法律規(guī)定的義務(wù),而自覺(jué)為他人管理事務(wù)或提供服務(wù)的行為是( )。

  A.無(wú)權(quán)代理 B.不當(dāng)?shù)美?/p>

  C.侵權(quán)行為 D.無(wú)因管理

  2.某工程項(xiàng)目為趕工期而晝夜施工,嚴(yán)重影響了相鄰小區(qū)居民的休息,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勸阻無(wú)效,居民便成立維權(quán)小組與該施工企業(yè)談判,要求其停止夜間施工,并賠償2萬(wàn)元作為撫慰金。關(guān)于該施工企業(yè)與相鄰小區(qū)居民之間的關(guān)系,以下表述中正確的是( )。

  A.其間構(gòu)成了不當(dāng)?shù)美畟?B.其間構(gòu)成了無(wú)因管理之債

  C.其間構(gòu)成了侵權(quán)之債 D.其間沒(méi)有形成債的關(guān)系

  3.物權(quán)和債權(quán)的性質(zhì)分別可以表述為( )。

  A.相對(duì)權(quán),絕對(duì)權(quán) B.相對(duì)權(quán),相對(duì)權(quán)

  C.絕對(duì)權(quán),相對(duì)權(quán) D.絕對(duì)權(quán),絕對(duì)權(quán)

  4.建設(shè)工程債發(fā)生的最主要的依據(jù)是( )。

  A.侵權(quán) B.合同

  C.不當(dāng)?shù)美?D.無(wú)因管理

  5.債權(quán)相對(duì)性理論的內(nèi)涵不包括( )。

  A.債權(quán)主體的相對(duì)性 B.債權(quán)內(nèi)容的相對(duì)性

  C.債權(quán)責(zé)任的相對(duì)性 D.債權(quán)客體的相對(duì)性

  6.就法律關(guān)系的主體而言,債的主體( )。

  A.雙方都是特定的

  B.雙方都是不特定的

  C.債權(quán)人是特定的,債務(wù)人是不特定的

  D.債務(wù)人是特定的,債權(quán)人是不特定的