遼源建造師培訓班

　　背景資料：

　　某市大學城園區(qū)新建音樂學院教學樓，其中中庭主演播大廳層高5.4m，雙向跨度19.8m，設計采用現(xiàn)澆混凝土井字梁。施工過程中發(fā)生如下事件：

　　事件一：模架支撐方案經施工單位技術負責人審批后報監(jiān)理簽字，監(jiān)理工程師認為其支撐高度超過5m，需進行專家論證。

　　事件二：按監(jiān)理工程師提出的要求，施工單位組織成立以企業(yè)總工程師、監(jiān)理、設計單位技術負責人、同時還聘請了外單位相關專業(yè)專家共計七人組成專家組，對模架方式進行論證。專家組提出口頭論證意見后離開，論證會結束。

　　事件三：在演播大廳屋蓋混凝土施工過程中，因西側模板支撐系統(tǒng)失穩(wěn)，發(fā)生局部坍塌，使東側剛澆筑的混凝土順斜面往西側流淌，致使整個樓層模架全部失穩(wěn)而相繼倒塌。整個事故未造成人員死亡，重傷9人，輕傷14人，估計直接經濟損失達1300萬元。事故發(fā)生后，施工單位立刻向相關部門報告事故發(fā)生情況。

　　問題：

　　1.事件一中，監(jiān)理工程師說法是否正確?為什么?該方案是否需要進行專家論證?為什么?

　　2.指出事件二中不妥之處，并分別說明理由。

　　3.事件三中，按造成損失嚴重程度劃分應為什么類型事故?并給出此類事故的判定標準。

　　4.生產安全事故發(fā)生后，報告事故應包括哪些主要內容(至少列出四條)?

　　【案例23】答：

　　1.【參考答案】

　　(1)監(jiān)理工程師的說法不正確;

　　理由：搭設高度8m及以上的混凝土模板支撐工程施工方案才需要進行專家論證。

　　(2)本方案需要進行專家論證;

　　理由：搭設跨度18m及以上的混凝土模板支撐工程施工方案需要進行專家論證，本工程跨度19.8m，故此方案需進行專家論證。

　　2.【參考答案】

　　事件二中不妥之處和理由分別如下：

　　不妥之一：本單位總工程師，監(jiān)理、設計單位技術負責人組成專家組;

　　理由：根據《危險性較大的分部分項工程安全管理辦法》(建質[2009]87號)，本項目參建各方的人員不得以專家身份參加專家論證會。