2025年環(huán)球網(wǎng)校一建的講義

1Z201034 管理職能分工在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用

　　管理是由多個(gè)環(huán)節(jié)組成的過程：

　　(1)提出問題;

　　(2)籌劃——提出解決問題的可能的方案，并對(duì)多個(gè)可能的方案進(jìn)行分析;

　　(3)決策;

　　(4)執(zhí)行;

　　(5)檢查;

　　這些組成管理的環(huán)節(jié)就是管理的職能。

　　下面以一個(gè)示例來解釋管理職能的含義：

　　(1)提出問題—— 通過進(jìn)度計(jì)劃值和實(shí)際值的比較，發(fā)現(xiàn)進(jìn)度推遲了;

　　(2)籌劃——加快進(jìn)度有多種可能的方案，如改一班工作制為兩班工作制，增加夜班作業(yè)，增加施工設(shè)備和改變施工方法，應(yīng)對(duì)這三個(gè)方案進(jìn)行比較：

　　(3)決策——從上述三個(gè)問題可能的方案中選擇一個(gè)將被執(zhí)行的方案，即增加夜班作業(yè);

　　(4)執(zhí)行——落實(shí)夜班施工的條件，組織夜班施工;

　　(5)檢查——檢查增加夜班施工的決策有否執(zhí)行，如已執(zhí)行，則檢查執(zhí)行的效果如何;

　　以上不同的管理職能可由不同的職能部門承擔(dān)。

　　管理職能分工表是用表的形式反映項(xiàng)目管理班子內(nèi)部項(xiàng)目經(jīng)理、各工作部門和各工作崗位對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)的項(xiàng)目管理職能分工。也可用于企業(yè)管理。

　　例：關(guān)于項(xiàng)目管理職能分工表的說法，正確的是(　　)

　　A.項(xiàng)目管理職能分工表反映項(xiàng)目管理班子內(nèi)部對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)的管理職能分工 B.業(yè)主方和項(xiàng)目各參與方應(yīng)編制統(tǒng)一的項(xiàng)目管理職能分工表

　　C.項(xiàng)目管理職能分工表不適用于企業(yè)管理

　　D.項(xiàng)目管理職能分工表和崗位責(zé)任描述書表達(dá)的內(nèi)容完全一樣

　　答案：A

　　例：管理是由多個(gè)環(huán)節(jié)組成的過程，為了說明組成管理的這些環(huán)節(jié)可以使用(　　)。

　　A.項(xiàng)目組織設(shè)計(jì)文件

　　B.項(xiàng)目任務(wù)分期表

　　C.工作任務(wù)分工表

　　D.管理職能分工描述書

　　答案：D