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網(wǎng)校簡介:環(huán)球網(wǎng)校成立于2003年,在七年時間里,網(wǎng)校經(jīng)歷了飛速發(fā)展,目前已經(jīng)擁有工程、外語、財會、經(jīng)貿(mào)、醫(yī)療衛(wèi)生、學歷、國家職業(yè)資格等七大類近百個考試項目的網(wǎng)絡輔導課程,每年上傳課程萬余小時。環(huán)球網(wǎng)校已經(jīng)成為國內(nèi)規(guī)模大的遠程職業(yè)教育機構。
?環(huán)球網(wǎng)校依靠北京市海淀區(qū)優(yōu)秀的文化優(yōu)勢,組織了一支以本地區(qū)師資為主導,天津、上海等地名牌高校師資為輔助的強大師資隊伍,保證了輔導課程的質(zhì)量。隨著網(wǎng)絡技術的進步,網(wǎng)校在原有遠程培訓平臺的基礎上不斷更新升級,已經(jīng)將其建設成為集資訊、網(wǎng)絡學習、網(wǎng)上書店、答疑系統(tǒng)、模擬測試、社區(qū)系統(tǒng)等融為一體的科學化、規(guī)?;脚_。
?環(huán)球網(wǎng)校擁有倡導“以人為本”的高學歷管理團隊和年輕的、積極進取的工作團隊。他們中有國內(nèi)早從事遠程教育的專業(yè)人士,有深入洞察考試動態(tài)、及時掌握前沿資訊的教務、市場、客服團隊,也有經(jīng)驗豐富、熟練應用互聯(lián)網(wǎng)技術的開發(fā)團隊,在大家的共同努力下,網(wǎng)校受到越來越多考生的肯定,連續(xù)七年被考生和專家一致評選為“十佳網(wǎng)絡教育機構”。
2.分部分項工程成本分析之“三算”對比:即預算成本、目標成本和實際成本。
3.安全生產(chǎn)管理制度之“三同時”制度:即安全生產(chǎn)設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。
4.施工成本核算之“三同步”:形象進度、產(chǎn)值統(tǒng)計、實際成本歸集三同步,三者的取值范圍應是一致的。
5.安全檢查制度之“三違”檢查:即違章指揮、違章操作、違反勞動紀律。
6.工序交接檢查之“三檢”制度:即自檢、互檢、專檢。
7.施工質(zhì)量事故社會、經(jīng)濟原因之“三邊”工程:即邊勘察、邊設計、邊施工。
8.生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理之“四不放過”的原則:即事故原因沒有查清不放過、責任人員沒有受到處理不放過、職工群眾沒有受到教育不放過、防范措施沒有落實不放過。
9.影響項目質(zhì)量的主要因素之“4M1E”即:人(Man)、材料(Material)、機械(Machine)、方法(Method)及環(huán)境(Environment)。
10.程序文件的編寫內(nèi)容和順序之“4W1H”:即明確程序中管理要素由誰做(who),什么時間做(when),在什么地點做(where),做什么(what),怎么做(how)。
11.現(xiàn)場工程標志牌設計之“五牌一圖”:即工程概況牌、管理人員名單及監(jiān)督電話牌、消防保衛(wèi)(防火責任)牌、安全生產(chǎn)牌、文明施工牌和施工現(xiàn)場總平面圖。
12.安全檢查的內(nèi)容之“六查”即:查思想、查制度、查管理、查隱患、查整改、查傷亡事故處理。
13.施工質(zhì)量事故社會、經(jīng)濟原因之“七無”工程:即無立項、無報建、無開工許可、無招投標、無資質(zhì)、無監(jiān)理、無驗收。
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環(huán)球網(wǎng)校建工學院名譽院長,建造師建筑資深導師,北京工業(yè)大學教授,建造師考試大綱編委會編委。參與過國家一級注冊建造師考試大綱、考試輔導書、習題集等書的編寫,發(fā)表論文及相關著作數(shù)十篇。授課簡練、有深度,理論與現(xiàn)場結合,極強的代入感,歷年命題思路把握精準,考點分析透徹。
環(huán)球網(wǎng)校建造師法規(guī)名師,法學教授。對建造師考試政策及方向有深入研究,積累了非常豐富的建造師資格考試輔導經(jīng)驗,講課重點突出,言簡意賅,對考點解讀深刻,容易理解,邏輯嚴密的授課風格贏得了學員的廣泛好評。
環(huán)球網(wǎng)校建造師機電名師,副教授,碩士生導師,全國注冊造價工程師、一級建造師,省評標專家。從事工程管理教學與研究15年,出版國家級教材5部,教學經(jīng)驗豐富,對考試題型、特點和考試趨勢有精確的把握。邏輯清晰,經(jīng)驗豐富,善于化繁為簡,去粗存精,語言干練,能為考生提供高效指導。
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