環(huán)球網(wǎng)校的監(jiān)理工程師培訓(xùn)班具有豐富的課程內(nèi)容、優(yōu)質(zhì)的師資力量、個(gè)性化的學(xué)習(xí)服務(wù)、完善的學(xué)習(xí)保障和配套服務(wù)以及靈活的學(xué)習(xí)方式和平臺(tái)支持等特點(diǎn),是一個(gè)值得推薦的選擇。
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環(huán)球網(wǎng)校為學(xué)員提供了個(gè)性化的學(xué)習(xí)服務(wù),如零基礎(chǔ)暢學(xué)班和全程班等,以滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。對(duì)于零基礎(chǔ)或需要全面梳理知識(shí)的學(xué)員,可以選擇零基礎(chǔ)暢學(xué)班;對(duì)于有一定基礎(chǔ)、注重性價(jià)比的學(xué)員,全程班則是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
全新漸進(jìn)式課程設(shè)計(jì) 環(huán)球網(wǎng)校完美課件試聽(tīng)
簡(jiǎn)介:主要講授造價(jià)工程師案例分析、土建計(jì)量科目。多年施工管理,造價(jià)咨詢,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理等工作經(jīng)歷,有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。多次受邀在搜狐等網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo),并在《信報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表輔導(dǎo)文章數(shù)篇,曾接受中國(guó)教育電視臺(tái)(CETV)等多家媒體采訪。編寫多部輔導(dǎo)書,講課環(huán)環(huán)相扣、生動(dòng)易懂,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,深受學(xué)員喜愛(ài)。
點(diǎn)擊試聽(tīng)簡(jiǎn)介:博士,加拿大項(xiàng)目管理碩士授課教授,中國(guó)土木學(xué)會(huì)天津鋼結(jié)構(gòu)學(xué)會(huì)理事。培訓(xùn)教齡14年,參與建造師、造價(jià)師、監(jiān)理工程師的授課、輔導(dǎo)教材編寫等工作。國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目1項(xiàng),天津市社科課題1項(xiàng)。發(fā)表核心期刊12篇。李老師專業(yè)知識(shí)水平高、邏輯清晰,重點(diǎn)、難點(diǎn)解析到位
點(diǎn)擊試聽(tīng)簡(jiǎn)介: 主講國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師(市政、公路專業(yè)),二級(jí)注冊(cè)建造師(市政、公路專業(yè));具有扎實(shí)的理論知識(shí),同時(shí)也具有豐富的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期主要負(fù)責(zé)直播、錄播及面授建造師考試實(shí)務(wù)科目《公路工程管理與實(shí)務(wù)》。 授課特點(diǎn):講課富于激情、深入透徹,擅長(zhǎng)圖形解決問(wèn)題、直觀明了,化復(fù)雜于無(wú)形、觸類旁通,善于歸納總結(jié)便于記憶。
點(diǎn)擊試聽(tīng)多重班型,供你選擇,專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí),少走彎路!
專注于資格考證培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)
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數(shù)百人教研團(tuán)隊(duì)
精細(xì)模塊化分工
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學(xué)習(xí)效果事半功倍
十?dāng)?shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
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連獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)
受到廣泛認(rèn)可
如果你是以下人群,監(jiān)理工程師證必不可少
監(jiān)理工程師理論與法規(guī)知識(shí)點(diǎn)
決策樹(shù)法是什么?
投標(biāo)決策,主要包括兩方面內(nèi)容:一是決定是否參與競(jìng)標(biāo); 二是如果參加投標(biāo),應(yīng)采取什么樣的投標(biāo)策略。
多項(xiàng)且多方案的選擇,通常可以應(yīng)用決策樹(shù)法進(jìn)行定量分析。
1)適用范圍
適用于風(fēng)險(xiǎn)型決策分析的一種簡(jiǎn)便易行的實(shí)用方法,其特點(diǎn)是用一種樹(shù)狀圖表示決策過(guò)程,通過(guò)事件出現(xiàn)的概率和損益期望值的計(jì)算比較,幫助決策者對(duì)行動(dòng)方案作出抉擇。
2)基本原理
①畫一個(gè)方框作為決策點(diǎn),并編號(hào);
②從決策點(diǎn)向右引出若干條直(折)線,形成概率分枝,每條線段代表一個(gè)方案,方案名稱一般直接標(biāo)注在線段的上(下)方;
③每個(gè)方案枝末端畫一個(gè)圓圈,代表自然狀態(tài)點(diǎn)。圓圈內(nèi)編號(hào),與決策點(diǎn)一起順序排列;
④從自然狀態(tài)點(diǎn)引出若干條直(折)線,形成概率分枝,發(fā)生的概率一般直接標(biāo)注在線段的上方(多數(shù)情況下標(biāo)注在括號(hào)內(nèi)) ;
⑤如果問(wèn)題只需要一級(jí)決策,則概率分枝末端畫-個(gè)“△”,表示終點(diǎn)。終點(diǎn)右側(cè)標(biāo)出該自然狀態(tài)點(diǎn)的損益值。如還需要進(jìn)行第二階段決策,則用決策點(diǎn)“口”代替終點(diǎn)“△”,再重復(fù)上述步驟畫出決策樹(shù)。
3)決策過(guò)程
①先根據(jù)已知情況繪制決策樹(shù)
②計(jì)算期望值。一般從終點(diǎn)逆向逐步計(jì)算。
③確定決策方案。各方案枝端點(diǎn)自然狀態(tài)點(diǎn)的損益期望值即為各方案的損益期望值。在比較方案時(shí),若考慮的是收益值,則取最大期望值;若考慮的是損失值,則取最小期望值。
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