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環(huán)球網(wǎng)校 監(jiān)理工程師培訓(xùn)

溫州監(jiān)理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2020年10月16日

課程介紹

環(huán)球網(wǎng)校的監(jiān)理工程師課程算是優(yōu)中選優(yōu),孫玉保老師的法規(guī)和三控都是非常受到考生認(rèn)可的,案例的王雙增老師是建筑培訓(xùn)行業(yè)的大牛了,講課不枯燥,思路開(kāi)闊。環(huán)球網(wǎng)校監(jiān)理工程師今年開(kāi)通了零基礎(chǔ)暢學(xué)班,可以三年免費(fèi)學(xué),免除了考生的后顧之憂,價(jià)格也是網(wǎng)校里面最良心的,非常推薦監(jiān)理工程師考生選擇。

熱門(mén)推薦

監(jiān)理工程師零基礎(chǔ)暢學(xué)班

監(jiān)理工程師暢學(xué)口碑班,考前直播密訓(xùn),考前10頁(yè)資料

主講老師:沈磊,孫玉保,王雙增

適合專(zhuān)業(yè):合同管理、三控、理論和相關(guān)法規(guī)、監(jiān)理案例分析

免費(fèi)試聽(tīng)

監(jiān)理工程師基礎(chǔ)班,性?xún)r(jià)比之選

主講老師:沈磊,孫玉保,王雙增

適合專(zhuān)業(yè):合同管理、三控、理論和相關(guān)法規(guī)、監(jiān)理案例分析

免費(fèi)試聽(tīng)

課程詳情

  • 暢學(xué)
    口碑班
    單科:1580元 全科:4880元適合學(xué)員:自學(xué)能力差需系統(tǒng)課程輔導(dǎo),首次參考 希望能2年取證的學(xué)員。包含基礎(chǔ)教學(xué)課程+考點(diǎn)密訓(xùn),考前10頁(yè)資料。當(dāng)年考試不過(guò),三年免費(fèi)重學(xué)。
  • 基礎(chǔ)班
    單科:880元 全科:2680元適合學(xué)員:基礎(chǔ)較好需系統(tǒng)提分,參加過(guò)考試需查漏補(bǔ)缺的學(xué)員。預(yù)算較少,注重課程性?xún)r(jià)比。

師資詳情

沈磊

環(huán)球網(wǎng)校建造師管理講師立即試聽(tīng)
英國(guó)法學(xué)博士,北京某高校法學(xué)副教授、碩導(dǎo),某律師事務(wù)所兼職律師,某仲裁委員會(huì)仲裁員; 法學(xué)、經(jīng)管專(zhuān)業(yè)本科生、研究生講授《民法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《合同法》等課程,積累了豐富的課程講授和考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn); 講課重點(diǎn)突出、系統(tǒng)全面、邏輯嚴(yán)密,贏得了學(xué)員的廣泛好評(píng)。
孫玉保

孫玉保

環(huán)球獨(dú)家金牌講師立即試聽(tīng)
高級(jí)經(jīng)濟(jì)師,造價(jià)工程師,監(jiān)理工程師,咨詢(xún)工程師,安全工程師;在某大型集團(tuán)公司從事工程管理工作,并兼任某學(xué)校教學(xué)工作多年;撰寫(xiě)《項(xiàng)目決策分析與評(píng)價(jià)考點(diǎn)和答疑精選》等教輔,發(fā)表論文20余篇;具有多年的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),教學(xué)深入淺出,條理清晰,深受學(xué)員好評(píng)。

王雙增

環(huán)球獨(dú)家金牌講師立即試聽(tīng)
環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)工程師案例分析、土建計(jì)量資深導(dǎo)師。多年施工管理,造價(jià)咨詢(xún),現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理等工作經(jīng)歷,有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。多次受邀在搜狐等網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo),并在《信報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表輔導(dǎo)文章數(shù)篇,曾接受中國(guó)教育電視臺(tái)(CETV)等多家媒體采訪。編寫(xiě)多部輔導(dǎo)書(shū),講課環(huán)環(huán)相扣生動(dòng)易懂,重難點(diǎn)突出。

課程特色

大師精講班 講師分析考點(diǎn)
王雙增、孫玉保、張寶魁等講師獨(dú)家授課。精講班學(xué)習(xí)一遍后可以掌握。整本書(shū)歷年考試所有重點(diǎn),重要考點(diǎn)均匹配歷年真題講解,幫學(xué)員迅速提分
考點(diǎn)強(qiáng)化班 目標(biāo)性強(qiáng)化考點(diǎn)
就教材內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步提煉,分析歷年高頻考點(diǎn)。短時(shí)間高效強(qiáng)化考點(diǎn),目標(biāo)性更強(qiáng),更有針對(duì)性。
經(jīng)典習(xí)題班 強(qiáng)化掌握考點(diǎn)
習(xí)題班通過(guò)講解大量經(jīng)典習(xí)題,以題帶點(diǎn),對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行輔助記憶。

    移動(dòng)課堂


  • 聽(tīng)課

    課程與PC端同步更新,充分利用零碎時(shí)間。
  • 做題

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
  • 答疑

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
  • 直播

    講師大咖面對(duì)面,有問(wèn)有大收獲多。

學(xué)習(xí)資料

建設(shè)程序

(一)建設(shè)程序的概念:是指一向建設(shè)工程從設(shè)想、提出到?jīng)Q策,經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)、施工,直至投產(chǎn)或交付使用的整個(gè)過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)遵循的內(nèi)在規(guī)律。

投資建設(shè)一項(xiàng)工程應(yīng)當(dāng)進(jìn)過(guò)投資決策、建設(shè)實(shí)施和交付使用3個(gè)發(fā)展時(shí)期。

新中國(guó)以來(lái)發(fā)生了重要變化。關(guān)鍵性的變化一是在投資決策階段實(shí)行了項(xiàng)目決策咨詢(xún)?cè)u(píng)估制度,二是實(shí)行了工程招標(biāo)投標(biāo)制度,三是實(shí)行了建設(shè)工程監(jiān)理制度,四是實(shí)行了項(xiàng)目法人責(zé)任制度。

(二)建設(shè)工程各階段工作內(nèi)容:

1、項(xiàng)目建議書(shū)階段:一般包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容(項(xiàng)目建議書(shū)內(nèi)容):

(1)項(xiàng)目提出的必要性和依據(jù)。(2)產(chǎn)品方案、擬建規(guī)模和建設(shè)地點(diǎn)的初步設(shè)想。(3)資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系和設(shè)備引進(jìn)國(guó)別、廠商的初步分析。(4)投資估算、資金籌措及還貸方案設(shè)想。(5)項(xiàng)目進(jìn)度安排。(6)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的初步估計(jì)。(7)環(huán)境影響的初步評(píng)價(jià)。

2、可行性研究階段:可行性研究是指在項(xiàng)目決策之前,通過(guò)調(diào)查、研究、分析與項(xiàng)目有關(guān)的工程、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面的條件和情況,對(duì)可能的多種方案進(jìn)行比較論證,同時(shí)對(duì)項(xiàng)目建成后的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)的一種投資決策分析研究方法和科學(xué)分析活動(dòng)。(1)作用。(2)內(nèi)容:可行性研究是從項(xiàng)目建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程分析項(xiàng)目的可行性,應(yīng)完成以下工作內(nèi)容:1)市場(chǎng)研究,以解決項(xiàng)目建設(shè)的必要性問(wèn)題;2)工藝技術(shù)方案的研究,以解決項(xiàng)目建設(shè)的技術(shù)可行性問(wèn)題;3)財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)分析,以解決項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)合理性問(wèn)題。(3)項(xiàng)目投資決策審批制度:政府投資項(xiàng)目和非政府投資項(xiàng)目分別實(shí)行審批制、核準(zhǔn)制或備案制。

3、設(shè)計(jì)階段:一般工程進(jìn)行兩階段設(shè)計(jì),即初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)。有些工程,根據(jù)工程,根據(jù)需要可在兩階段之間增加技術(shù)設(shè)計(jì)。(1)初步設(shè)計(jì):如果初步設(shè)計(jì)提出的總概算超過(guò)可行性研究報(bào)告總投資的10%以上,或者其他主要指標(biāo)需要變更時(shí),應(yīng)重新向原審批單位報(bào)批。(2)技術(shù)設(shè)計(jì)。(3)施工圖設(shè)計(jì):建設(shè)單位應(yīng)將施工圖設(shè)計(jì)文件報(bào)縣級(jí)以上人民政府建設(shè)行政主管部門(mén)或其它有關(guān)部門(mén)審查,未經(jīng)審查批準(zhǔn)的施工圖設(shè)計(jì)文件不得使用。