2025年環(huán)球網(wǎng)校監(jiān)理工程師培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間：2019年09月23日
課程特色
大師精講班 講師分析考點(diǎn)
王雙增、孫玉保、張寶魁等講師獨(dú)家授課。精講班學(xué)習(xí)一遍后可以掌握。整本書(shū)歷年考試所有重點(diǎn)，重要考點(diǎn)均匹配歷年真題講解，幫學(xué)員迅速提分
考點(diǎn)強(qiáng)化班 目標(biāo)性強(qiáng)化考點(diǎn)
就教材內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步提煉，分析歷年高頻考點(diǎn)。短時(shí)間高效強(qiáng)化考點(diǎn)，目標(biāo)性更強(qiáng)，更有針對(duì)性。
經(jīng)典習(xí)題班 強(qiáng)化掌握考點(diǎn)
習(xí)題班通過(guò)講解大量經(jīng)典習(xí)題，以題帶點(diǎn)，對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行輔助記憶。
學(xué)習(xí)資料
一、工程質(zhì)量目標(biāo)?
按建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)（GB50300-2001）評(píng)定。?
組成工程項(xiàng)目管理班子，項(xiàng)目經(jīng)理部在總部的服務(wù)和控制下，充分發(fā)揮企業(yè)的整體優(yōu)勢(shì)和專(zhuān)業(yè)化施工保障，按照企業(yè)成熟的項(xiàng)目管理模式，并依據(jù)GB/T19002--ISO9002質(zhì)量體系模式標(biāo)準(zhǔn)來(lái)運(yùn)作，全面推行科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、制度化管理，以一流的管理、一流的技術(shù)、一流的施工和一流的服務(wù)以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，精心組織、精心施工，履行對(duì)業(yè)主的承諾，實(shí)現(xiàn)上述質(zhì)量目標(biāo)。??
二、質(zhì)量控制和保證的指導(dǎo)原則?
1、首先建立完善的質(zhì)量保證體系，配備高素質(zhì)的項(xiàng)目管理和質(zhì)量管理人員，強(qiáng)化"項(xiàng)目管理，以人為本"。?
2、嚴(yán)格過(guò)程控制和程序控制，開(kāi)展全面質(zhì)量管理，樹(shù)立創(chuàng)"過(guò)程精品"、"業(yè)主滿(mǎn)意"的質(zhì)量意識(shí)，使該工程成為具有代表性的優(yōu)質(zhì)工程之一。???
3、制定質(zhì)量目標(biāo)，將目標(biāo)層層分解，質(zhì)量責(zé)任、權(quán)力徹底落實(shí)到個(gè)人，嚴(yán)格獎(jiǎng)罰制度。?
4、建立嚴(yán)格而實(shí)用的質(zhì)量管理和控制辦法、實(shí)施細(xì)則，在工程項(xiàng)目上堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。?
5、嚴(yán)格樣板制、三檢制、工序交接制度和質(zhì)量檢查和審批等制度。?
6、廣泛深入開(kāi)展質(zhì)量職能分析、質(zhì)量講評(píng)，大力推行"一案三工序"的管理措施，即"施工方案、監(jiān)督上道工序、保證本道工序、服務(wù)下道工序"。?
7、利用計(jì)算機(jī)技術(shù)等先進(jìn)的管理手段進(jìn)行項(xiàng)目管理、質(zhì)量管理和控制，強(qiáng)化質(zhì)量檢測(cè)和驗(yàn)收系統(tǒng)，加強(qiáng)質(zhì)量管理的基礎(chǔ)性工作。?
8、大力加強(qiáng)圖紙會(huì)審、圖紙深化設(shè)計(jì)、詳圖設(shè)計(jì)、綜合配套圖的設(shè)計(jì)和審核工作，通過(guò)確保設(shè)計(jì)圖紙的質(zhì)量來(lái)保證工程施工質(zhì)量。?
9、嚴(yán)把材料（包括原材料、成品和半成品）、設(shè)備的出廠(chǎng)質(zhì)量和進(jìn)場(chǎng)質(zhì)量關(guān)。?
10、確保檢驗(yàn)、試驗(yàn)和驗(yàn)收與工程進(jìn)度同步；工程資料與工程進(jìn)度同步；竣工資料與工程竣工同步；用戶(hù)手冊(cè)與工程竣工同步。?
監(jiān)理工程師培訓(xùn)
