注冊監(jiān)理工程師培訓(xùn)

建設(shè)工程目標(biāo)控制的任務(wù)和措施：

　　計(jì)和施工階段的特點(diǎn)(了解)：(環(huán)球網(wǎng)校監(jiān)理工程師頻道為您整理)在建設(shè)工程實(shí)施的各個(gè)階段中，設(shè)計(jì)階段和施工階段目標(biāo)控制任務(wù)的內(nèi)容最多，目標(biāo)控制工作持續(xù)的時(shí)間最長。設(shè)計(jì)階段和施工階段是建設(shè)工程目標(biāo)全過程控制中的兩個(gè)主要階段。

　　(一)設(shè)計(jì)階段的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾方面：

　　1.設(shè)計(jì)工作表現(xiàn)為創(chuàng)造性的腦力勞動：設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在因時(shí)、因地根據(jù)實(shí)際情況解決具體的技術(shù)問題。在設(shè)計(jì)階段所消耗的主要是設(shè)計(jì)人員的活勞動，而且主要是腦力勞動。隨著技術(shù)發(fā)展，設(shè)計(jì)人員將主要從事設(shè)計(jì)工作中創(chuàng)造性勞動的部分。腦力勞動的時(shí)間是外在的、可以量度的，但腦力勞動的強(qiáng)度卻是內(nèi)在的、難以量度的。設(shè)計(jì)勞動投入量與設(shè)計(jì)產(chǎn)品的質(zhì)量之間并沒有必然的聯(lián)系。不能簡單地以設(shè)計(jì)工作的時(shí)間消耗量作為衡量設(shè)計(jì)產(chǎn)品價(jià)值的尺度，(環(huán)球網(wǎng)校監(jiān)理工程師頻道為您整理)也不能以此作為判斷設(shè)計(jì)產(chǎn)品質(zhì)量的依據(jù)。

　　2.設(shè)計(jì)階段是決定建設(shè)工程價(jià)值和使用價(jià)值的主要階段：通過設(shè)計(jì)工作使建設(shè)工程的規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)、組成、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造等各方面都確定下來，從而也就基本確定了建設(shè)工程的價(jià)值。例如，主要的物化勞動價(jià)值通過材料和設(shè)備的確定而確定下來;設(shè)計(jì)工作的活勞動在此階段已經(jīng)形成，而施工安裝的活勞動價(jià)值的大小也由于設(shè)計(jì)的完成而能夠估算出來。因此，在設(shè)計(jì)階段已經(jīng)可以基本確定整個(gè)建設(shè)工程的價(jià)值，其精度取決于設(shè)計(jì)所達(dá)到的深度和設(shè)計(jì)文件的完善程度。另一方面，任何建設(shè)工程都有預(yù)定的基本功能，這些基本功能只有通過設(shè)計(jì)才能具體化、細(xì)化。不僅體現(xiàn)了設(shè)計(jì)工作決定建設(shè)工程使用價(jià)值的重要作用，也是設(shè)計(jì)工作的魅力之所在。

　　3.設(shè)計(jì)階段是影響建設(shè)工程投資的關(guān)鍵階段：建設(shè)工程實(shí)施各個(gè)階段影響投資的程度是不同的?？偟内厔菔?，隨著各階段設(shè)計(jì)工作的開展，建設(shè)工程的范圍、組成、功能、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)形式等內(nèi)容一步步明確，可以優(yōu)化的內(nèi)容越來越少，優(yōu)化的限制條件越來越多，各階段設(shè)計(jì)工作對投資的影響程度逐步下降。其中，方案設(shè)計(jì)階段影響最大，初步設(shè)計(jì)階段次之，施工圖設(shè)計(jì)階段影響已明顯降低，到了施工開始時(shí)，影響投資的程度只有10%左右。所以，與施工階段相比，設(shè)計(jì)階段是影響建設(shè)工程投資的關(guān)鍵階段;與施工圖設(shè)計(jì)階段相比，方案設(shè)計(jì)階段和初步設(shè)計(jì)階段是影響建設(shè)工程投資的關(guān)鍵階段。“影響投資的程度”是一個(gè)中性的表達(dá)，如果投資控制效果好，就表現(xiàn)為節(jié)約投資的可能性，反之表現(xiàn)為浪費(fèi)投資的可能性。這里的節(jié)約投資是相對于建設(shè)工程通過設(shè)計(jì)所實(shí)現(xiàn)的具體功能和使用價(jià)值而言，應(yīng)從價(jià)值工程和全壽命費(fèi)用的角度來理解，不能僅從投資的絕對數(shù)額上理解。

　　4.設(shè)計(jì)工作需要反復(fù)協(xié)調(diào)：(環(huán)球網(wǎng)校監(jiān)理工程師頻道為您整理)建設(shè)工程的設(shè)計(jì)工作需要進(jìn)行多方面的反復(fù)協(xié)調(diào)。1)建設(shè)工程的設(shè)計(jì)涉及到許多不同的專業(yè)領(lǐng)域，需要進(jìn)行專業(yè)化分工和協(xié)作，同時(shí)又要求高度的綜合性和系統(tǒng)性，因而需要在同一設(shè)計(jì)階段各專業(yè)設(shè)計(jì)之間進(jìn)行反復(fù)協(xié)調(diào)，以避免和減少設(shè)計(jì)上的矛盾。在設(shè)計(jì)階段要正確處理個(gè)體勞動和集體勞動之間的關(guān)系，每個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)都要考慮來自其他專業(yè)的制約條件，也要考慮對其他專業(yè)設(shè)計(jì)的影響，這往往表現(xiàn)為一個(gè)反復(fù)協(xié)調(diào)的過程。2)建設(shè)工程的設(shè)計(jì)是由方案設(shè)計(jì)到施工圖設(shè)計(jì)不斷深化的過程。各階段設(shè)計(jì)的內(nèi)容和深度要求都有明確的規(guī)定。在設(shè)計(jì)過程中，還要在不同設(shè)計(jì)階段之間進(jìn)行縱向的反復(fù)協(xié)調(diào)。從設(shè)計(jì)內(nèi)容上看，這種縱向協(xié)調(diào)可能是同一專業(yè)之間的協(xié)調(diào)，也可能是不同專業(yè)之間的協(xié)調(diào)。3)建設(shè)工程的設(shè)計(jì)還需要與外部環(huán)境因素進(jìn)行反復(fù)協(xié)調(diào)，在這方面主要涉及與業(yè)主需求和政府有關(guān)部門審批工作的協(xié)調(diào)。設(shè)計(jì)工作開始之前，業(yè)主對建設(shè)工程的需求通常比較籠統(tǒng)、比較抽象;隨著設(shè)計(jì)工作的不斷深入，已完成的階段性設(shè)計(jì)成果可能使業(yè)主的需求逐漸清晰化、具體化，而其清晰、具體的需求可能與已完成的設(shè)計(jì)內(nèi)容發(fā)生矛盾，從而需要在設(shè)計(jì)與業(yè)主需求之間進(jìn)行反復(fù)協(xié)調(diào)。從目標(biāo)控制的角度，對業(yè)主不合理的需求不能遷就，應(yīng)當(dāng)通過充分的分析和論證說服業(yè)主，這也需要與業(yè)主反復(fù)協(xié)調(diào)。另外，與政府有關(guān)部門審批工作的協(xié)調(diào)相對簡單，但可能出現(xiàn)對審批內(nèi)容或規(guī)定理解分歧、對審批程序執(zhí)行不規(guī)范、審批工作效率不高等問題，也需要反復(fù)協(xié)調(diào)。

　　5.設(shè)計(jì)質(zhì)量對建設(shè)工程總體質(zhì)量有決定性影響：設(shè)計(jì)階段，通過設(shè)計(jì)工作將建設(shè)工程的總體質(zhì)量目標(biāo)進(jìn)行具體落實(shí)，工程實(shí)體的質(zhì)量要求、功能和使用價(jià)值質(zhì)量要求等都已確定下來，工程內(nèi)容和建設(shè)方案也都十分明確。從這個(gè)角度講，設(shè)計(jì)質(zhì)量在相當(dāng)程度上決定了整個(gè)建設(shè)工程的總體質(zhì)量。在已建成的，質(zhì)量問題突出且造成巨大損失的主要表現(xiàn)當(dāng)屬功能不齊全、使用價(jià)值不高，不能滿足業(yè)主和使用者對建設(shè)工程功能和使用價(jià)值的要求。另一方面，建設(shè)工程實(shí)體質(zhì)量的安全性、可靠性在很大程度上取決于設(shè)計(jì)的質(zhì)量。在那些發(fā)生嚴(yán)重工程質(zhì)量事故的，由于設(shè)計(jì)不當(dāng)或錯(cuò)誤所引起的事故占有相當(dāng)大的比例。對于普通的工程質(zhì)量問題，也存在類似情況。