GMAT考前學(xué)習(xí)
發(fā)布時(shí)間：2020年04月26日
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Test（研究生管理科學(xué)入學(xué)考試）的簡(jiǎn)稱。美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的高校都采用GMAT考試成績(jī)來(lái)評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和管理等專業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí)，以決定是否錄取。新東方品質(zhì)保障在線助力GMAT學(xué)習(xí)，新東方在線課堂講授GMAT各科高效解題規(guī)律和技巧，解讀GMAT各科考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。助力廣大學(xué)子高效達(dá)成GMAT學(xué)習(xí)目標(biāo)。
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2015年獲得新東方美研項(xiàng)目GMAT優(yōu)秀提分教師稱號(hào)。長(zhǎng)期致力于語(yǔ)法教學(xué)研究，多次參與新東方GMAT項(xiàng)目教研，編寫講義, XDF800題。作為GMAT項(xiàng)目主力教師，帶出過(guò)眾多GMAT700+，750+學(xué)員。
香港浸會(huì)大學(xué)教育學(xué)碩士。于新東方工作10余年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。授課邏輯性強(qiáng)，角度獨(dú)特新穎，善于將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。主授GMAT, GRE, SAT, TOEFL, IELTS等課程。
8年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，超過(guò)30000名學(xué)員，超過(guò)7000小時(shí)授課，做過(guò)超10000道GMAT及GRE數(shù)學(xué)題，對(duì)考點(diǎn)及思路爛熟于心。能夠針對(duì)不同基礎(chǔ)同學(xué)群體，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方式以及速度強(qiáng)度，達(dá)到因材施教的良好教學(xué)效果
教授GMAT、GMAT、TOEFL、SAT、MCAT、考研、四六級(jí)、高考等國(guó)內(nèi)外各類考試課程。畢業(yè)于北京大學(xué)，邏輯清晰，方法獨(dú)特，關(guān)注學(xué)生習(xí)得過(guò)程，因材施教。注重教學(xué)研究，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法，多次獲得“新東方優(yōu)秀教師”稱號(hào)。
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學(xué)習(xí)資料
結(jié)合詞匯發(fā)音加強(qiáng)聯(lián)想
有同學(xué)可能看到這個(gè)標(biāo)題會(huì)覺(jué)得奇怪，GMAT考試又沒(méi)有聽(tīng)力和口語(yǔ)考試，為何要關(guān)注詞匯的發(fā)音?這是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)發(fā)音是學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中很關(guān)鍵的一個(gè)因素，不正確的發(fā)音是溝通理解過(guò)程中非常大的一個(gè)障礙物。我們要在學(xué)習(xí)新知識(shí)的第一時(shí)間，把握準(zhǔn)確性，所以發(fā)音是第一步，記住每個(gè)音節(jié)和重音等，也可以嘗試英美發(fā)音的不同，這樣，之后再見(jiàn)到這個(gè)單詞，即使一下子發(fā)蒙想不起意思，也能通過(guò)自己嘗試發(fā)音來(lái)進(jìn)行聯(lián)想回憶，并最終回想起詞義。同時(shí)，正確的發(fā)音也會(huì)有效地幫助你記住GMAT詞匯的拼寫，減少寫作中的拼寫錯(cuò)誤。
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