GRE錄播課(旗艦版+1對1)
主講老師:姜維東、冷楠、張斯樂、唐盛
課程特色:內(nèi)部講義 免費重讀 階段測評???學(xué)習(xí)資料免費下載 班主任1對1導(dǎo)學(xué) 授課教師答疑輔導(dǎo) 班級群交流 短信提醒 多端離線學(xué)習(xí) 專屬學(xué)習(xí)計劃
免費試聽GRE錄播課(旗艦版)
主講老師:姜維東、冷楠、唐盛、張斯樂、孫曦
課程特色:實時互動循環(huán)直播 內(nèi)部講義 專業(yè)作文精批 獎學(xué)金計劃 VIP備考規(guī)劃 24小時答疑 免費贈送講義 學(xué)習(xí)資料免費下載 講練結(jié)合 短信提醒 離線看
免費試聽GRE錄播課(自學(xué)版)
主講老師:姜維東、冷楠、唐盛、張斯樂
課程特色:實時互動循環(huán)直播 內(nèi)部講義 專業(yè)作文精批 獎學(xué)金計劃 VIP備考規(guī)劃 24小時答疑 免費贈送講義 學(xué)習(xí)資料免費下載 講練結(jié)合 短信提醒 離線看
免費試聽GRE60天直播班
主講老師:戴娟娟、光兆輝、洪靖凱、杜璟
課程特色:集中晚上上課,50h直播強化課,4次結(jié)課診斷,25人精品服務(wù)群,電子版講義,24小時答疑,班主任1對1導(dǎo)學(xué),學(xué)習(xí)資料免費下載,免費重讀
免費試聽GRE30天直播班
主講老師:戴娟娟、光兆輝、洪靖凱、杜璟
課程特色:集中晚上上課,38h直播強化課,1次結(jié)課診斷,25人精品服務(wù)群,電子版講義,24小時答疑,班主任1對1導(dǎo)學(xué),學(xué)習(xí)資料免費下載,免費重讀
免費試聽品質(zhì)
保障
品質(zhì)保障放心學(xué)習(xí)
25年教學(xué)沉淀
始終提供高品質(zhì)教育服務(wù)
老師
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GRE資深老師
精選教師具有多年授課經(jīng)驗
知識+技巧,助你高效備考
精細(xì)
學(xué)習(xí)
系統(tǒng)化精細(xì)化提分
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優(yōu)質(zhì)課程實惠價格
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掌握GRE純干貨
基礎(chǔ)薄弱,時間又少,如何高效備考?
內(nèi)容靈活,難度升級,如何從容應(yīng)對?
基礎(chǔ)薄弱,時間又少,如何高效備考?
內(nèi)容靈活,難度升級,如何從容應(yīng)對?
授課形式
高清錄播+互動直播,實時更新。配套資料
精編密訓(xùn)教材,分階快遞。教研服務(wù)
答疑、批改、督學(xué)等全程服務(wù)。配套資料
精編密訓(xùn)教材,分階快遞。B. quality prevalent
C. timelessness understandable
D. applicability eloquent
E. volume valuable
題干的大概意思是說“相信一個文化成就可以根據(jù)它書面材料的什么什么來衡量,這要求人們能將象垃圾一樣的郵件看成和文學(xué)巨著一樣的什么什么?!?/p>
第一個空格不太好確定,我們看看第二個空格,將所有選項里第二空的內(nèi)容填上去。
1、選項A中說的是可讀性,文學(xué)巨著就僅僅是可讀性嗎?如果只是可讀性的話,何必說文學(xué)巨著呢,直接說一般的文學(xué)作品就可以了,同樣的道理,understandable,eloquent也是不可以的。
2、 C中的prevalent 也不是很貼切,如果填prevalent的話,那就是說“將垃圾一樣的信件看作與文學(xué)巨著一樣遍布全世界就可以了。”這樣的話,這個信件就更沒有什么價值了,總不能說到處都是這種信件,那么就可以衡量一個文化的成就了?這個也不符合實際。只有選項E中的“有價值的”,才符合題意,文學(xué)巨著之所以是巨著,就是因為它的價值,所以綜上分析,只有valuable 切合題意。
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