北京ap培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)備考計劃及復(fù)習(xí)資料推薦

其實關(guān)于備考計劃，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是大陸很多考生都會選擇的一門課，大家平時在師兄師姐的言傳身教下，包括網(wǎng)上各種資料的基礎(chǔ)上接觸很多。其實建議大家在這個基礎(chǔ)上，不能只以刷題為主，一定要在上課的時候多聽老師講，當(dāng)然講課是一定要認(rèn)真聽，另一方面也要多聽老師的總結(jié)。就像我平時上課經(jīng)常跟學(xué)生說的一句話，就是你學(xué)這章，記住了這樣一個分析框架，你就都掌握了，所以我覺得分析框架是大家上課時候一定要總結(jié)的。

那么另外一個方面，關(guān)于備考資料，如果大家在自己的學(xué)校上過經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程，那么在備考資料的選擇上，我建議大家選擇巴郎這一套練習(xí)冊;如果大家沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)，建議大家通過專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，比如新東方，參加課程之后，在這個基礎(chǔ)上，再去通過巴郎教材來復(fù)習(xí)了。

因為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)也是AP里的熱課。那國內(nèi)的培訓(xùn)情況是怎樣的呢?

其實說到國內(nèi)的培訓(xùn)情況，這還涉及各地區(qū)教育資源還是不均勻這樣一個問題。像在北京，能夠報考的學(xué)校也有一百多所。那么這樣一來實際上就會形成這樣一種局面，如果大家在北京本身就比較容易去學(xué)習(xí)，那當(dāng)然了大家通過在學(xué)校的培訓(xùn)，還包括平時來新東方這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來學(xué)習(xí)，都是可以的。如果你是在北京以外的其他地區(qū)，如果真是當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)不是很容易的話，大家可以選擇去找一些比較近的省份，去跨省份長時間集中性的學(xué)習(xí)，這樣也是可以的。