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新東方在線 AP培訓

網(wǎng)上學習ap課程

發(fā)布時間：2020年11月19日

AP網(wǎng)校

AP課程是指針對AP眾多的考試科目進行的授課輔導，目前以Calculus AB(微積分AB)、Calculus BC(微積分BC)、Statistics（統(tǒng)計學）、Physics B(物理B)、Macroeconomics（宏觀經(jīng)濟學）、 Microeconomics（微觀經(jīng)濟）幾門課程為主。新東方品質(zhì)保障在線助力AP學習，新東方在線課堂講授AP各科高效解題規(guī)律和技巧，解讀AP各科考點、重點、難點。助力廣大學子高效達成AP學習目標。

AP熱門課程

AP微積分AB精講沖5分班

AP微積分AB錄播精講5分班

主講老師：楊焓銥

課程特色：24小時答疑 學習資料免費下載 學習群服務(wù) 離線看

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AP微積分BC精講沖5分班

AP微積分BC錄播精講5分班

主講老師：楊焓銥

課程特色：24小時答疑 學習群服務(wù) 離線看 免費贈送講義

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AP宏觀經(jīng)濟學精講沖5分班

AP宏觀經(jīng)濟學錄播精講5分班

主講老師：張卓祺

課程特色：學習資料免費下載 24小時答疑 學習群服務(wù) 離線看

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AP微觀經(jīng)濟學精講沖5分班

AP微觀經(jīng)濟學錄播精講5分班

主講老師：鄺書琴

課程特色：24小時答疑 學習群服務(wù) 離線看 免費贈送講義

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新東方在線AP課程四大特色

  • 品質(zhì)

    保障

    新東方品質(zhì)保障

    品質(zhì)保障放心學習

    專注教育23年
    始終提供高品質(zhì)教育服務(wù)

  • 老師

    力量

    專業(yè)師資團隊

    AP資深老師

    精選教師具有多年授課經(jīng)驗
    知識+技巧，助你高效備考

  • 精細

    學習

    課程體系精細化

    系統(tǒng)化精細化提分

    AP各項訓練
    全面提升AP備考能力

  • 方便

    實惠

    超高性價比

    優(yōu)質(zhì)課程實惠價格

    遠低于線下課程的價格
    掌握AP純干貨

咨詢老師

AP備考方法

  • 基礎(chǔ)薄弱，時間又少，如何高效備考？

  • 內(nèi)容靈活，難度升級，如何從容應(yīng)對？

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備考良方，解決你的問題>

AP師資推薦

王瑞雪

王瑞雪

活潑幽默條理清晰細致用心立即試聽
澳大利亞新南威爾士大學碩士畢業(yè)； 澳大利亞國家翻譯局認證英文翻譯， 澳大利亞工程師協(xié)會認證地球物理工程師； 前澳大利亞公立中學理化與中文教師； 八年海外數(shù)理化教學經(jīng)驗，主授SAT數(shù)學、AP理科課程、GRE數(shù)學，授課風格既輕松活潑又邏輯嚴密，深受學生喜愛。
張卓祺

張卓祺

舉例生動寓教于樂風趣幽默立即試聽
英國諾丁漢大學金融與投資專業(yè)碩士畢業(yè)；6年經(jīng)濟學科一線教學背景，主授AP等多種國際學科經(jīng)濟類課程；持有劍橋大學ESOL教師資格認證英語能力證書（TKT）；曾任新東方蒙納士大學預科全國經(jīng)濟學科主管，新東方集團“愛說口語”APP“超級音雄聯(lián)盟”口語活動點評老師
鄺書琴

鄺書琴

生動活潑富有激情通俗易懂立即試聽
中山大學國際會計學專業(yè)畢業(yè)；持有劍橋大學ESOL教師資格認證英語能力證書（TKT）；7年經(jīng)濟會計商科學科一線教學背景，主授ALEVEL/AP/IGCSE等多種國際學科經(jīng)濟類課程；善長將經(jīng)濟知識點與實際生活相結(jié)合，寓教于樂，讓學生事半功倍。

    AP課程優(yōu)勢

  • 授課形式

    高清錄播+互動直播，實時更新。

  • 配套資料

    精編密訓教材，分階快遞。

  • 教研服務(wù)

    答疑、批改、督學等全程服務(wù)。

  • 配套資料

    精編密訓教材，分階快遞。

學習資料

　　Frequently Asked Questions

　　01 我需不需要參加AP考試?

　　AP課程當初開設(shè)的目的是使在高中學習階段有能力、成績優(yōu)秀的學生有機會先修部分美國大學基礎(chǔ)課程以獲得美國大學學分，因此吸引了很多成績優(yōu)秀的高中生選修。目前中國學生備考AP課程目的有兩個：一個是為了在申請大學過程中增加自己材料的含金量，另外一個原因就是獲得美國大學學分。目前學生備考AP的原因以后者居多，當然前者的數(shù)量也在這兩年快速增加。

　　如果你考AP是想用來申請大學

　　不能否認AP在大學申請材料中的作用，畢竟很多被名校錄取的學生都在申請材料上附加了數(shù)門AP成績以顯示自己的學術(shù)能力。

　　然而在申請材料的重要性中，AP成績僅僅是一個錦上添花的選項。而“地基”則是你的平時在校學習成績(GPA)以及語言等其它能力(這個通常通過標化考試托福SAT、ACT等來證明)。如果你的GPA和標化成績沒有問題，這樣你選修幾門AP來證明自己的學習能力自然是有幫助的;如果你連“地基”都沒有打扎實，在這樣的情況下盲目地去修讀更高一層的AP課程，無非是本末倒置的行為，往往費時費力但達到的效果是事倍功半。

　　另外對于已經(jīng)就讀IB和A-level等國際課程的學生來說，學習相同學科的AP并沒有必要，因為IB和A-level的平時成績已經(jīng)足以向大學證明你等同于AP的學習能力了。比如某學生學的是IB物理，那就并沒有必要再去考AP物理1和物理2這兩門課。如果已經(jīng)學了A-level經(jīng)濟學，AP微觀經(jīng)濟和宏觀經(jīng)濟的考試成績就有點多余了。當然，在有精力的情況下通過AP再去修讀你還沒有學習過的學科，倒也是一個不錯的選擇。

　　如果你現(xiàn)在已經(jīng)完成了申請，想讀幾門AP來換取學分

　　這個是絕對推薦的，AP作為美國大學先修課程，本身就是為了鼓勵學生提前學習大學里的學科內(nèi)容。這點尤其是對于就讀普高申請美國大學的學生非常有幫助，因為之前他們幾乎沒有接觸過國際課程的學習，通過4、5個月的時間學習AP來預先熟悉一下對美國大學課程的認識，是非常好的一個選擇。

　　而AP最大的一個好處就是換取大學學時，節(jié)省大量學費以及

備考資料歷年真題