雅思閱讀段意題講解
點(diǎn)擊試聽(tīng)雅思大作文拓展方法介紹
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點(diǎn)擊試聽(tīng)雅思7分錄播課
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? 入學(xué)能力測(cè)評(píng)
? 學(xué)管師導(dǎo)學(xué)
? 智能學(xué)習(xí)日程
全程導(dǎo)學(xué)
針對(duì)性備考? 專屬班級(jí)群
? 24h在線答疑
? 代報(bào)名服務(wù)
? 錄播務(wù)實(shí)基礎(chǔ)
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方法課程
能力提升? 四科專項(xiàng)攻克
? 1對(duì)1專業(yè)輔導(dǎo)
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練習(xí)測(cè)評(píng)
能力提升? 口語(yǔ)人工批改
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? 詳細(xì)評(píng)分報(bào)告
新東方集團(tuán)功勛教師,集團(tuán)培訓(xùn)師、演講師,British Council雅思認(rèn)證一級(jí)教師,10年雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。拒絕技巧口訣嘩眾取寵,強(qiáng)調(diào)癥結(jié)分析快速進(jìn)步。
新東方雅思閱讀名師,馬來(lái)西亞大學(xué)教育管理碩士,曾任職馬來(lái)西亞孔子學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)老師,學(xué)生來(lái)自世界各地,曾被外派法國(guó)商科聯(lián)盟(SKEMA)商學(xué)院擔(dān)任對(duì)外漢語(yǔ)教師。在新東方有多年雅思閱讀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉中英文表達(dá)理解及文化差異,對(duì)于學(xué)生在備考中遇到的問(wèn)題非常了解,根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)制定授課計(jì)劃,幫助學(xué)生順利通過(guò)考試,并取得閱讀高分的驕人成績(jī)。教學(xué)風(fēng)格活潑,富有親和力,注重培養(yǎng)學(xué)生邏輯思考和結(jié)構(gòu)閱讀的能力,使學(xué)生在有限的時(shí)間理解文章并正確解題,在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中,享受閱讀的樂(lè)趣!
新東方資深教師,悉尼大學(xué)博士,雅思均分8.5,主講雅思寫(xiě)作。在澳洲長(zhǎng)期與考官探討寫(xiě)作技巧,授課幽默風(fēng)趣,講解深入淺出,幫助學(xué)生在快樂(lè)中找到進(jìn)步的捷徑。
新東方集團(tuán)國(guó)外考試推廣中心英聯(lián)邦部教學(xué)教研主管 Complete IELTS 課程培訓(xùn)師 從武漢大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)后未曾遠(yuǎn)離講臺(tái),雅思8分,擁有劍橋國(guó)際英語(yǔ)教師證書(shū)(CELTA)及BELL teacher trainer 認(rèn)證。曾教授大學(xué)英語(yǔ)、少兒英語(yǔ)、對(duì)外漢語(yǔ),雅思備考課程?!秳蛘骖}集12精講》作者之一。堅(jiān)信學(xué)習(xí)語(yǔ)言是認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)世界的重要方式,滿懷熱忱和學(xué)生一起在路上。
重點(diǎn)提升短板弱項(xiàng),攻克
短板,單項(xiàng)強(qiáng)化
突破薄弱環(huán)節(jié),熟練應(yīng)試
技巧,綜合提升
短時(shí)間掌握考試思路和技
巧,避免扣分
全真???,提前適應(yīng)真實(shí)
考試,實(shí)戰(zhàn)不緊張
出國(guó)留學(xué)哪個(gè)國(guó)家好
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出國(guó)雅思、雅思、SAT、
GRE等需要考多少分
出國(guó)一年的學(xué)費(fèi),生活
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Scientists and the news media are presenting ever more evidence of climate change. Governmnets cannot be expected to solve this problem. It is the responsibility of individuals to change their lifestyle to prevent further damage.
What are your views?
Model Answer:
Recently scientists worried about climate change have urged governments to introduce measures to reduce the greenhouse gas emissions that are seen as its main cause. Simoultaneouslty, politicians and environmentalists have urged individuals to make changes to their lifestyle. I shall argue that governments and individuals should take join responsibility for this problem.
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