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新東方集團功勛教師,集團培訓師、演講師,British Council雅思認證一級教師,10年雅思教學經驗。拒絕技巧口訣嘩眾取寵,強調癥結分析快速進步。
新東方雅思閱讀名師,馬來西亞大學教育管理碩士,曾任職馬來西亞孔子學院對外漢語老師,學生來自世界各地,曾被外派法國商科聯(lián)盟(SKEMA)商學院擔任對外漢語教師。在新東方有多年雅思閱讀教學經驗,熟悉中英文表達理解及文化差異,對于學生在備考中遇到的問題非常了解,根據(jù)學生的情況來制定授課計劃,幫助學生順利通過考試,并取得閱讀高分的驕人成績。教學風格活潑,富有親和力,注重培養(yǎng)學生邏輯思考和結構閱讀的能力,使學生在有限的時間理解文章并正確解題,在快樂的學習氛圍中,享受閱讀的樂趣!
新東方資深教師,悉尼大學博士,雅思均分8.5,主講雅思寫作。在澳洲長期與考官探討寫作技巧,授課幽默風趣,講解深入淺出,幫助學生在快樂中找到進步的捷徑。
新東方集團國外考試推廣中心英聯(lián)邦部教學教研主管 Complete IELTS 課程培訓師 從武漢大學英語專業(yè)畢業(yè)后未曾遠離講臺,雅思8分,擁有劍橋國際英語教師證書(CELTA)及BELL teacher trainer 認證。曾教授大學英語、少兒英語、對外漢語,雅思備考課程。《劍橋真題集12精講》作者之一。堅信學習語言是認識自己認識世界的重要方式,滿懷熱忱和學生一起在路上。
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中國學生的考試水平很高,背功很厲害,然而面對雅思口語時卻紛紛落敗,雖然把考試技巧和指導銘記在心,也將備考資料倒背如流,但是當真正需要自己表達的時候卻束手無策,普遍得分很低,最后總結,認為雅思口語考試很難。其實,真正的原因是中國學生習慣了考試,習慣了背誦,而口語是需要現(xiàn)場發(fā)揮的,僅靠背誦幾個話題是遠遠不行的。
其實,盡管單靠背誦不能保證口試的成功,但是如果應對策略得當,也可以取得比較滿意的分數(shù)的。這就要求所有的考生們要在考試之前做好準備的前提下,做出靈活機敏的反應。首先我們要了解一下雅思口語考試,它注重的是考生的英語交際能力,目的是測試英語國家學習和生活的能力及英語的交際能力。這必然與交際過程中所運用的策略和技巧密切相關。因此,語言能力并非絕對保障口語考試的成功。面試時要有個人的風格和特色,要處于放松狀態(tài)。
怎樣在面試中運用自己有準備的材料,以免陷入被動的境地,也是一個相當重要的問題。面試過程中必然會出現(xiàn)考生未能準備的問題,如果考生對有準備的問題和未能準備好問題的回答語言表達(包括語言風格和流利程度)反差較大,考官首先就會對有準備的回答產生懷疑,認為由此判定考生的水平不可靠,往往未等考生說完便打斷話題,接著轉換到另一個話題上去,或者就考生回答的內容提更多的問題。被打斷的次數(shù)越多,考試也就變得越被動。因此,考生在考試中對所背材料必須做技術處理,使整個面試過程保持整體一致性,從語言到表情動作,給考官一個自然而無斧鑿之痕的印象(be natural)。
總之,影響口語成績的因素主要包括考生的英語口頭表達能力、心理素質以及考試策略??梢哉f,口語在短時期內得到明顯提高幾乎是不可能的,因而考生的臨場心理素質(包括考試心理和與說英語國家的人打交道的經驗)和考生的交際策略與技巧成了應考的關鍵因素??梢?,參加口試必須在各個方面都要做好充分的準備,才能立于不敗之地。