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更多內(nèi)容詳見官網(wǎng)>>正式英語主要應(yīng)用于寫作中。
這種文體格式通常帶有學(xué)術(shù)性的寫作口吻,通常見于學(xué)術(shù)課本,大學(xué)論文,商業(yè)信函和合同中。
在口語表達方面,正式英語通常只用于官方或正式場合,例如,在大學(xué)畢業(yè)典禮上正式歡迎來賓。
正式英語比日常用語使用更多的復(fù)雜詞匯。例如,正式用語常常比日常對話使用“更龐大”的詞匯。如以下幾個多音節(jié)詞compensate, ascend 和 interrogate。 正式用語還常常使用單個動詞(如establish)來代替簡單的短語動詞(如set up)。此外,在正式用語中還要盡量避免俚語和口語的出現(xiàn)。
當(dāng)正式用語應(yīng)用于寫作中時,句子通常較長,較為復(fù)雜,也應(yīng)嚴(yán)格遵循語法規(guī)則。正式寫作中,通常較為客觀,經(jīng)常使用it這樣的非人稱代詞和動詞的被動形式。應(yīng)該盡量避免縮略語和縮寫單詞的出現(xiàn)。
非正式英語和流行英語
非正式英語是大多數(shù)人們?nèi)粘Kf的英語。
非正式英語廣泛應(yīng)用于電子郵件和朋友書信中。
使用非正式英語的人們對詞匯的選擇不太在意,如:非正式英語使用很多較短的單詞(如fire, climb和 ask),使用許多口語詞匯(如stuff, a lot of, thing和 sort of),還很使用一些短語動詞(如使用set up ,而不用establish)。非正式英語在語法上沒有正式英語要求嚴(yán)格,常使用簡單的語法結(jié)構(gòu)和比較松散的句子或短語。
在寫作中,非正式英語比正式英語常常使用更加個人化的文體,常用第一,第二人稱(例如I ,you, we)??s寫單詞(如常常使用it’s,而不是 it is)也常常見于非正式英語之中。而且,非正式英語比正式的寫作句式通常更短。在正式英語寫作中,常常使用較為正式的標(biāo)點符號---而避免分號(;)和冒 號(:)的出現(xiàn),非正式英語則可以出現(xiàn)。
流行英語很少應(yīng)用于寫作中,大多是用于口語之中。非正式英語中包括大量的俚語。俚語就是一些非正式的,在禮節(jié)性的演講和正式場合常常被看作不合適的單詞或短語表達。俚語常常由固定的社會團體或職業(yè)人群使用。
關(guān)于短語動詞
人們使用非正式英語談話或?qū)懽鲿r,經(jīng)常使用短語動詞(也叫做多個單詞或多部分動詞)。以下是幾組例子。括號中是其對應(yīng)的正式用語。
短語動詞和其對應(yīng)的單個動詞
要求ask for (request)訂約go down with (contract)
建立set up (establish)處理deal with (handle)
發(fā)現(xiàn)find out (discover)欺騙take in (deceive)
短語動詞在口語中較為常見。然而,比起其對應(yīng)的單個動詞不太正式。
在正式寫作中,作者常常更傾向于使用單個動詞,例如 examine和devise,而不使用短語動詞,如look at 和come up with。請對比下頁表格中的每對動詞。
雖然在正式英語中,傾向于使用較短的短語動詞,但是如果真的使用了這些短于動詞句子也不為錯誤。然而,如果有比短語動詞更為簡短的單個動詞,最好使用單個動詞。
不要認(rèn)為在寫作考試中使用多個短語動詞會使文章不太正式。實際上,在許多情景之中---甚至是在非常正式的文體中---短語動詞依然是確切表達文章主旨的方式。例如,put on 比起其更加正式的用語don來說,更加自然貼切。
原新東方教育科技集團教學(xué)培訓(xùn)師,集團優(yōu)秀教師,北京新東方學(xué)校優(yōu)秀教師。有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及教師培訓(xùn)的經(jīng)驗,尤其擅長幫助同學(xué)們補充基礎(chǔ)英語的功底。主講雅思語法,基礎(chǔ)語法等。授課時注重將興趣和實用貫穿始終,讓同學(xué)們感受到英語其實很簡單有趣,同時又明確地幫助大家了解怎么樣與考試和實踐相結(jié)合。
悉尼大學(xué)TESOL專業(yè),新東方集團功勛教師,集團培訓(xùn)師,British Council雅思認(rèn)證一級教師,集團Complete IELTS產(chǎn)品培訓(xùn)師,獲得劍橋大學(xué)TKT能力認(rèn)證。雅思閱讀8.5,授課內(nèi)容扎實、邏輯清晰,拒絕技巧口訣嘩眾取寵,強調(diào)癥結(jié)分析。
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