培訓(xùn)班托福學(xué)習(xí)當(dāng)然是去新東方在線這家網(wǎng)校內(nèi)報(bào)名啦,首先為你免費(fèi)測(cè)試托福英語基礎(chǔ),為你合理分配課程,并且在這家網(wǎng)校內(nèi)去幫助大家提升成績(jī),大家還在這里等什么呢,快來我們這家網(wǎng)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)吧。
課程內(nèi)容: 60分以下能力預(yù)備錄播課+60-80分錄播課(旗艦版+8小時(shí)一對(duì)一)
適合學(xué)員: 托福60分以下/四級(jí)500分以下;計(jì)劃備考8-10個(gè)月;需要全面夯實(shí)英語聽說讀寫基礎(chǔ)
教學(xué)特色: 新東方實(shí)力師資錄播精講;VIP一對(duì)一輔導(dǎo);循環(huán)直播互動(dòng)課堂;電子版全科講義;官方授權(quán)TPO;口語寫作批改;一站式學(xué)習(xí)體驗(yàn);知心智能學(xué)習(xí)系統(tǒng);考前分析直播
課程內(nèi)容: 60-80分錄播課(旗艦版+8小時(shí)一對(duì)一)
適合學(xué)員: 當(dāng)前托福60-80分/四級(jí)500分;計(jì)劃備考6-8個(gè)月
教學(xué)特色: 新東方實(shí)力師資錄播精講;VIP一對(duì)一輔導(dǎo);循環(huán)直播互動(dòng)課堂;電子版全科講義;官方授權(quán)TPO;口語寫作批改;一站式學(xué)習(xí)體驗(yàn);知心智能學(xué)習(xí)系統(tǒng);考前分析直播
課程內(nèi)容: 60-80分錄播課(旗艦版+詞匯語法包)
適合學(xué)員: 當(dāng)前托福60-80分/四級(jí)500分;計(jì)劃備考5-6個(gè)月
教學(xué)特色: 新東方實(shí)力師資錄播精講;循環(huán)直播互動(dòng)課堂;電子版全科講義;官方授權(quán)TPO;口語寫作批改;一站式學(xué)習(xí)
課程內(nèi)容: 76-95分錄播課(旗艦版+詞匯語法包)
適合學(xué)員: 當(dāng)前托福76-95分/四級(jí)550分;計(jì)劃備考5-6個(gè)月;需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)托福詞匯語法基礎(chǔ)
教學(xué)特色: 新東方實(shí)力師資錄播精講;循環(huán)直播互動(dòng)課堂;電子版全科講義;官方授權(quán)TPO;口語寫作批改;一站式學(xué)習(xí)
課程內(nèi)容: 90-105分錄播課(旗艦版+詞匯語法包)
適合學(xué)員: 當(dāng)前托福90-105分/四級(jí)625分;計(jì)劃備考5-6個(gè)月;需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)托福詞匯語法基礎(chǔ)
教學(xué)特色: 新東方實(shí)力師資錄播精講;循環(huán)直播互動(dòng)課堂;電子版全科講義;官方授權(quán)TPO;口語寫作批改;一站式學(xué)習(xí)
課程內(nèi)容: 90-105分錄播課(自學(xué)版+詞匯語法包)
適合學(xué)員: 當(dāng)前托福90-105分/四級(jí)625分;計(jì)劃備考3-5個(gè)月;需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)托福詞匯語法基礎(chǔ)
教學(xué)特色: 新東方實(shí)力師資錄播精講;循環(huán)直播互動(dòng)課堂;電子版全科講義;官方授權(quán)TPO;口語寫作批改;一站式學(xué)習(xí)
課程特色: 8h一對(duì)一,40h強(qiáng)化課,10次批改服務(wù)
適合學(xué)員: 距離考試2-4個(gè)月,每天可集中學(xué)習(xí)2-3小時(shí),尤其自學(xué)自覺性較弱,需要教師學(xué)管定期督導(dǎo),詞匯語法較弱的學(xué)員。
特色服務(wù): 內(nèi)部講義,專業(yè)作文精批,獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,VIP1對(duì)1,專業(yè)口語批改,班主任1對(duì)1導(dǎo)學(xué),班級(jí)群交流,多端離線學(xué)習(xí),背詞小程序
課程特色: 56h進(jìn)階課,10次批改服務(wù),免費(fèi)重讀
適合學(xué)員: 距離考試2-4個(gè)月,每天可集中學(xué)習(xí)2-3小時(shí),尤其自學(xué)自覺性較弱,需要教師學(xué)管定期督導(dǎo),詞匯語法較弱的學(xué)員。
特色服務(wù): 內(nèi)部講義,專業(yè)作文精批,獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,專業(yè)口語批改,班主任1對(duì)1導(dǎo)學(xué),班級(jí)群交流,多端離線學(xué)習(xí),背詞小程序
課程特色: 40h強(qiáng)化課,10次批改服務(wù)
適合學(xué)員: 距離考試1-4個(gè)月,每天可集中學(xué)習(xí)2-3小時(shí),尤其自學(xué)自覺性較弱,需要教師學(xué)管定期督導(dǎo)的學(xué)員。
特色服務(wù): 內(nèi)部講義,專業(yè)作文精批,獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,專業(yè)口語批改,班主任1對(duì)1導(dǎo)學(xué),班級(jí)群交流,多端離線學(xué)習(xí),背詞小程序
單項(xiàng)課程: 口語、寫作、閱讀、聽力
課程內(nèi)容: 單科急訓(xùn)直播10小時(shí),作業(yè)解析錄播5小時(shí),課后作業(yè)5次
特色服務(wù): 課前專業(yè)入學(xué)測(cè)評(píng),督導(dǎo),建立學(xué)習(xí)檔案,獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,班主任1對(duì)1導(dǎo)學(xué),班級(jí)群交流,講練結(jié)合
授課老師: 范夢(mèng)洋、張瑩煒、郭小鈺、徐欣
適合學(xué)員: 建議托福入學(xué)成績(jī)40-70分;基礎(chǔ)強(qiáng)化+能力提升;需系統(tǒng)備考2-5個(gè)月
特色服務(wù): VIP1對(duì)1,內(nèi)部講義,專業(yè)作文精批,獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,專業(yè)口語批改,班主任1對(duì)1導(dǎo)學(xué),授課教師答疑輔導(dǎo),班級(jí)群交流,講練結(jié)合,背詞小程序
授課老師: 龔鑫宇、吳迪、曹雪、陳慧琳
適合學(xué)員: 建議托福入學(xué)成績(jī)40-70分;基礎(chǔ)強(qiáng)化+能力提升;需系統(tǒng)備考2-5個(gè)月
特色服務(wù): VIP1對(duì)1,內(nèi)部講義,專業(yè)作文精批,獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,專業(yè)口語批改,班主任1對(duì)1導(dǎo)學(xué),授課教師答疑輔導(dǎo),班級(jí)群交流,講練結(jié)合,背詞小程序
授課老師: 郭小鈺、吳迪、張瑩煒、彭璐
適合學(xué)員: 建議托福入學(xué)成績(jī)40-70分;基礎(chǔ)強(qiáng)化+能力提升;需系統(tǒng)備考2-5個(gè)月
特色服務(wù): VIP1對(duì)1,內(nèi)部講義,專業(yè)作文精批,獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,專業(yè)口語批改,班主任1對(duì)1導(dǎo)學(xué),授課教師答疑輔導(dǎo),班級(jí)群交流,講練結(jié)合,背詞小程序
課程時(shí)長(zhǎng): 自由定制,10小時(shí)起
適合學(xué)員: 適合任何英語水平的學(xué)生,可根據(jù)學(xué)生的具體情況有針對(duì)性地制定專屬學(xué)習(xí)方案。學(xué)習(xí)科目、課程內(nèi)容、上課次數(shù)以及時(shí)間安排均按學(xué)生情況確定。
贈(zèng)送增值服務(wù): 一對(duì)一規(guī)劃課,30天托福單詞打卡計(jì),劃托??记胺治鲋辈?,3小時(shí)階段測(cè)試……
課程時(shí)長(zhǎng): 建議96小時(shí)
適合學(xué)員: 適合有托?;A(chǔ)與備考經(jīng)驗(yàn)、且至少有半年時(shí)間備考的學(xué)員,該課程有明確的目標(biāo)分?jǐn)?shù)設(shè)置,能夠滿足大部分托??忌鷮?duì)分?jǐn)?shù)的要求。
目標(biāo)分?jǐn)?shù): 目標(biāo)110分 ,目標(biāo)95分 ,目標(biāo)80分
課程時(shí)長(zhǎng): 建議140小時(shí)
適合學(xué)員: 適合英語基礎(chǔ)薄弱、有1-2年托福備考周期的學(xué)生。
入學(xué)要求: 當(dāng)前水平在30分,目標(biāo)80分+;備考周期1-2年。
課程時(shí)長(zhǎng): 建議60小時(shí)
適合學(xué)員: 適合英語基礎(chǔ)薄弱、計(jì)劃在2-3年后準(zhǔn)備托??荚嚨膶W(xué)生。能夠與托福課程完美銜接滿足了大部分考生的階段性學(xué)習(xí)需求。
入學(xué)要求: 當(dāng)前水平在30分,目標(biāo)60分+;備考周期2-3年
課程時(shí)長(zhǎng): 建議16小時(shí)
適合學(xué)員: 適合短期內(nèi)無法突破單科瓶頸的托??忌?。
贈(zèng)送增值服務(wù): 一對(duì)一規(guī)劃課,階段測(cè)試
簡(jiǎn)介:現(xiàn)任新東方在線托福項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、持有ETS官方培訓(xùn)證書,持有劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT),并參與編寫《八仙過海托福聽力詞匯》。上課傳授學(xué)員出題規(guī)律,課下培養(yǎng)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)。
點(diǎn)擊試聽簡(jiǎn)介:主講托福聽力課程,小托福,托福語法。新東方在線小托福教研組組長(zhǎng),翻譯碩士畢業(yè)。托福聽力閱讀雙滿分,持有劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT),持有人事部筆譯二級(jí)CATTI 證書。教學(xué)風(fēng)格溫和,富有耐心。熟悉托福聽力,文法考點(diǎn),出題思路。
點(diǎn)擊試聽簡(jiǎn)介:新東方在線托福聽力教研組組長(zhǎng),全能型教師,持有劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT),ETS認(rèn)證托福教師,英語專業(yè)八級(jí),語言基本功扎實(shí),對(duì)美語發(fā)音及口語習(xí)慣有深刻的理解,判斷學(xué)生聽力障礙,并提出行之有效的辦法幫助學(xué)生。
點(diǎn)擊試聽簡(jiǎn)介:新東方在線托福教學(xué)負(fù)責(zé)人,香港科技大學(xué)碩士,持有劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT),被同學(xué)親切地稱為"費(fèi)神"。善于利用自身專業(yè)背景,將大數(shù)據(jù)思維模式完美融入托福閱讀教學(xué)之中,精準(zhǔn)分析利用學(xué)生海量做題數(shù)據(jù),并將其轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的核心助力。
點(diǎn)擊試聽簡(jiǎn)介:新東方在線托福閱讀教研組組長(zhǎng),托??偡?12,4次閱讀滿分;持有劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT),擅長(zhǎng)教授難句語法分析及篇章邏輯結(jié)構(gòu)分析,課程邏輯性強(qiáng),從詞句段篇四個(gè)層次幫助學(xué)生解決閱讀的語言障礙和思維障礙。
點(diǎn)擊試聽簡(jiǎn)介:教授零基礎(chǔ)到新概念四冊(cè)全體系課程,語法初、中、高課程,擅長(zhǎng)語法體系的梳理和框架搭建,注重語法規(guī)則的理解和推導(dǎo),杜絕死記硬背和生搬硬套。
點(diǎn)擊試聽簡(jiǎn)介:吳奇老師獲得10次口語滿分,托??偡?18。新東方集團(tuán)培訓(xùn)師、優(yōu)秀教師,并持有ETS官方培訓(xùn)證書、劍橋大學(xué)成人英語教學(xué)證書(CELTA),以及劍橋大學(xué)培訓(xùn)師認(rèn)證(Train the Trainer)并多次參與編寫新東方科技教育集團(tuán)托??谡Z標(biāo)準(zhǔn)化教案與新托福練習(xí)題庫等。
點(diǎn)擊試聽簡(jiǎn)介:仲慕秋老師于復(fù)旦大學(xué)獲學(xué)士學(xué)位。托福總分119、新東方集團(tuán)培訓(xùn)師、優(yōu)秀教師。并持有ETS官方培訓(xùn)證書、劍橋大學(xué)成人英語教學(xué)證書(CELTA)、劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT)、劍橋大學(xué)培訓(xùn)師認(rèn)證(Train the Trainer)、IH London 培訓(xùn)證書等。多次參與托福教材編寫;合著有《應(yīng)試寫作話題素材大全》一書。授課思路縝密,語言清晰;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé)。
點(diǎn)擊試聽簡(jiǎn)介:主講托??谡Z,小托福聽力。畢業(yè)于北京語言大學(xué)英語翻譯專業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位。托福111分,閱讀聽力雙滿分。國(guó)家二級(jí)筆譯、三級(jí)口譯,英語專業(yè)八級(jí),持有劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT)。
點(diǎn)擊試聽簡(jiǎn)介:西安電子科技大學(xué)英語專業(yè)碩士,新東方在線托福寫作教研組組長(zhǎng),規(guī)劃課組長(zhǎng),英語專業(yè)八級(jí)高分,托福寫作滿分,持有劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT)。熟悉各個(gè)年齡階段學(xué)生,教學(xué)風(fēng)格親切,是學(xué)員口中的欣姐,內(nèi)容實(shí)用,方法新穎。
點(diǎn)擊試聽簡(jiǎn)介:紐約大學(xué)外語教育碩士學(xué)位。托??偡?17、持有劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT)。曾于紐約Stuyvesant高中教授AP意大利語并曾擔(dān)任中國(guó)國(guó)際教育展翻譯。
點(diǎn)擊試聽簡(jiǎn)介:新東方在線出國(guó)考試事業(yè)部教師管理經(jīng)理,新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師,連續(xù)三年獲新東方教育科技集團(tuán)優(yōu)秀教師。
點(diǎn)擊試聽ETS指定出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),新東方在線托福學(xué)員將第一時(shí)間,體驗(yàn)原版試題,獲取官方真實(shí)評(píng)分。
已更新至74套(改革新題),更多套數(shù)將于2022年不斷更新,新東方在線托福學(xué)員將可以體驗(yàn)原版試題,并通過在線練習(xí)獲取官方真實(shí)評(píng)分。
緊跟官方托福考試趨勢(shì),教研持續(xù)再升級(jí),考試題型、技能、考點(diǎn)覆蓋;28年新東方教學(xué)沉淀,內(nèi)部講義等完備的托福大數(shù)據(jù)庫支持。知心自適應(yīng)個(gè)性化學(xué)練系統(tǒng)
匹配中學(xué)生學(xué)習(xí)難度,分析知識(shí)強(qiáng)弱項(xiàng),推送個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,低齡化教學(xué)教研升級(jí),中學(xué)生托福教研持續(xù)再升級(jí),知識(shí)點(diǎn)和題型全覆蓋
課程結(jié)合在線練習(xí),口語批改,寫作批改,24小時(shí)知識(shí)堂答疑
新東方在線7天無條件退換課,新東方在線協(xié)議免費(fèi)領(lǐng)新課,新東方在線千元獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃
一、列舉和并列句
列舉指的是:First,Second,Third等逐條列出。并列句是指:A,B and C,即逐項(xiàng)列出。它們共同的特征是列出二點(diǎn)或三點(diǎn)以上的條目。該類型語言點(diǎn)??嫉念}型是“細(xì)節(jié)性問題”,主要有兩種:
1. Which 題型
該題型只要求從并列的三頂中選一項(xiàng)作為答案,其它條目與題目無關(guān)。在這種情況下,往往題目的答案出自最后一個(gè)選項(xiàng)。
2. EXCEPT 題型
該題型俗稱“三缺一”題型,即題目 4 個(gè)選項(xiàng)中有三個(gè)符合文章內(nèi)容,剩下一個(gè)不符合,題目便是要求選出這個(gè)不符合文章內(nèi)容的選項(xiàng)。例如:All of the following are mentioned as types of evidence concerning handedness EXCEPT 這種題型只適合于考并列、列舉句,這是因?yàn)樗笃淙齻€(gè)選項(xiàng)一定是文章中出現(xiàn)的,也就是并列或列舉之處。利用這一特點(diǎn)。我們?cè)谧x文章的時(shí)候就可多留意,如看到并列、列舉句,可預(yù)想其有可能被考到;如發(fā)現(xiàn)題目中有“三缺一”題型,則應(yīng)到并列、列舉處找答案。
二、否定及轉(zhuǎn)折句
托福聽力段落題型及解題要點(diǎn)
如何用逆向搜索法得高分
如何提高托福聽力水平
否定句是指帶有NO或NOT,NEVER等否定詞的句子,而轉(zhuǎn)折句則指帶有HOWEVER,BUT 或RATHER等關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的句子,它們可以用下面的句型說明:A is not B,as C,but is D 。對(duì)于以上的句型常出“推斷性問題”。
三、舉例句
句中由as或such as,for example等引導(dǎo)的短語或句子為舉例句,常考“推斷性問題”和“細(xì)節(jié)性問題”。上面句型中的as C為插入的舉例句。
四、數(shù)字與年代
文中的數(shù)字、年代、日期等常常是出題者注意的考題點(diǎn)。
五、最高級(jí)及絕對(duì)性詞匯
文章中若出現(xiàn)must,all,only,anyone,always,never等絕對(duì)性詞匯或first,most beautiful等最高級(jí)詞匯,往往是考題要點(diǎn),一般出“細(xì)節(jié)性題目”。這是因?yàn)樗鼈兌加幸粋€(gè)共同的特點(diǎn),那就是概念絕對(duì),答案唯一,無論是出題還是做題,不會(huì)產(chǎn)出歧義和疑問,因此很容易出題,答案絕對(duì)正確。相反地,如果文章中出現(xiàn)相對(duì)性的詞匯、例如Some of the people chose red hats,some chose green hats, and others blue ones. 其中some為相對(duì)性詞匯,如果我們出這樣一道題:What color hats did some people choose. 那么就沒有唯一正確的答案,因?yàn)橛锌赡転閞ed,green 或blue,給評(píng)卷帶來困難。
六、比較級(jí)及比喻
如果文中含有more than或as as,like(a fly)等句型,則為比較級(jí)或比喻句結(jié)構(gòu),往往也是考題點(diǎn),一般出“推斷性題目”。
七、同位語及插入語
文章中帶有由that is,i.e.,or等詞匯引導(dǎo)的名詞詞組,放在一個(gè)名詞后面,為同位語;插入語是指副詞、不定式、分詞、從句等結(jié)構(gòu)故在句首,句中或句尾,不做句子成分,但修飾整個(gè)句子、表達(dá)作者感情的語法結(jié)構(gòu)。這些用逗號(hào)隔開的持殊結(jié)構(gòu)往往也是考查的重點(diǎn),一般會(huì)出“細(xì)節(jié)性題目”。
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