托福(Toefl)培訓(xùn)
托福(Toefl)培訓(xùn)
托福閱讀十大題型分類
點(diǎn)擊試聽
托福聽力歷史學(xué)段落聽記
點(diǎn)擊試聽
托福聽力引出細(xì)節(jié)
點(diǎn)擊試聽托福60分以下錄播課（旗艦版）
時(shí)長：328h
有效期：240天
吳奇
張儀
李冰潔
￥11800
托福60-80分錄播課（旗艦版）
時(shí)長：302h
有效期：180天
費(fèi)揚(yáng)
吳奇
徐欣
￥9679
托福76-95分錄播課（旗艦版）
時(shí)長：302h
有效期：180天
費(fèi)揚(yáng)
張儀
徐欣
￥9679
托福90-105分錄播課（旗艦版）
時(shí)長：302h
有效期：180天
吳奇
費(fèi)揚(yáng)
徐欣
￥9679
30天直播VIP班
時(shí)長：69
10次批改服務(wù)
吳奇
張儀
李冰潔
￥12300
60天直播VIP班
10次批改服務(wù)
10套刷題練習(xí)
吳奇
費(fèi)揚(yáng)
徐欣
￥13700
? 入學(xué)測(cè)試
? 學(xué)管師導(dǎo)學(xué)
? 智能學(xué)習(xí)日程
全程導(dǎo)學(xué)
針對(duì)性備考? 專屬班級(jí)群
? 24h在線答疑
? 代報(bào)名服務(wù)
? 錄播務(wù)實(shí)基礎(chǔ)
? 直播強(qiáng)化提高
? 考前點(diǎn)睛分析
方法課程
能力提升? 四科專項(xiàng)攻克
? 1對(duì)1專業(yè)輔導(dǎo)
? 老師隨時(shí)預(yù)約
? TOP官方模考
? 智能學(xué)聯(lián)平臺(tái)
? 配套題目講練
練習(xí)測(cè)評(píng)
能力提升? 口語人工批改
? 寫作人工批改
? 詳細(xì)評(píng)分報(bào)告
吳奇老師獲得9次口語滿分,13年教齡，托?？偡?17。新東方集團(tuán)培訓(xùn)師、優(yōu)秀教師，并持有ETS官方培訓(xùn)證書、劍橋大學(xué)成人英語教學(xué)證書（CELTA），以及劍橋大學(xué)培訓(xùn)師認(rèn)證(Train the Trainer)并多次參與編寫新東方科技教育集團(tuán)托?？谡Z標(biāo)準(zhǔn)化教案與新托福練習(xí)題庫等。深諳評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與出題規(guī)律，熟悉過往考題，用科學(xué)的方法把題目分類，幫助學(xué)生舉一反三、事半功倍。
持有ETS官方培訓(xùn)證書、劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT)，以及全國翻譯專業(yè)資格水平證書(CATTI)。于北京外國語大學(xué)獲得文學(xué)碩士學(xué)位。曾任教于北京外國語大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院，承擔(dān)國稅局、公安部等多部委的英語培訓(xùn)。并旅居美國期間曾任職于Chicago Minority Business Development Council。
主講托福聽力。張儀老師，現(xiàn)任新東方在線托福項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、9年教齡、持有ETS官方培訓(xùn)證書。上課傳授學(xué)員出題規(guī)律，課下培養(yǎng)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)，利用有效訓(xùn)練方法提高其聽力水平。并參與編寫《八仙過海托福聽力詞匯》。
新東方在線托福教學(xué)負(fù)責(zé)人，香港科技大學(xué)碩士，九年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于利用自身專業(yè)背景，將大數(shù)據(jù)思維模式完美融入托福閱讀教學(xué)之中，精準(zhǔn)分析利用學(xué)生海量做題數(shù)據(jù)，并將其轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的核心助力。
重點(diǎn)提升短板弱項(xiàng)，攻克
短板，單項(xiàng)強(qiáng)化
突破薄弱環(huán)節(jié)，熟練應(yīng)試
技巧，綜合提升
短時(shí)間掌握考試思路和技
巧，避免扣分
全真模考，提前適應(yīng)真實(shí)
考試，實(shí)戰(zhàn)不緊張
出國留學(xué)哪個(gè)國家好
究竟哪個(gè)國家適合自己
出國雅思、托福、SAT、
GRE等需要考多少分
出國一年的學(xué)費(fèi)，生活
費(fèi)等需要多少錢
新東方在線
7天無條件退換課
名校學(xué)長學(xué)姐
出國/備考經(jīng)驗(yàn)分享
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內(nèi)部學(xué)習(xí)講義及
備考資料庫支持
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千元獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃
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托福閱讀復(fù)雜易錯(cuò)長難句解析：荷蘭進(jìn)口糧食政策
托福閱讀長難句實(shí)例
Importing the grain, which would have been expensive and time consuming for the Dutch to have produced themselves, kept the price of grain low and thus stimulated individual demand for other foodstuffs and consumer goods.
句子分析：本句主句的主語是importing the grain，謂語動(dòng)詞有兩個(gè)，分別是kept和stimulated。主語importing the grain之后有which引導(dǎo)的定語從句，修飾前面的the grain。本句被簡化后的主要意思應(yīng)該是：Importing the grain kept sth. and thus stimulated sth.
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