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托福閱讀十大題型分類

托福聽力歷史學(xué)段落聽記

托福聽力引出細節(jié)

吳奇老師獲得9次口語滿分,13年教齡，托?？偡?17。新東方集團培訓(xùn)師、優(yōu)秀教師，并持有ETS官方培訓(xùn)證書、劍橋大學(xué)成人英語教學(xué)證書（CELTA），以及劍橋大學(xué)培訓(xùn)師認證(Train the Trainer)并多次參與編寫新東方科技教育集團托?？谡Z標(biāo)準化教案與新托福練習(xí)題庫等。深諳評分標(biāo)準與出題規(guī)律，熟悉過往考題，用科學(xué)的方法把題目分類，幫助學(xué)生舉一反三、事半功倍。

持有ETS官方培訓(xùn)證書、劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT)，以及全國翻譯專業(yè)資格水平證書(CATTI)。于北京外國語大學(xué)獲得文學(xué)碩士學(xué)位。曾任教于北京外國語大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院，承擔(dān)國稅局、公安部等多部委的英語培訓(xùn)。并旅居美國期間曾任職于Chicago Minority Business Development Council。

主講托福聽力。張儀老師，現(xiàn)任新東方在線托福項目負責(zé)人、9年教齡、持有ETS官方培訓(xùn)證書。上課傳授學(xué)員出題規(guī)律，課下培養(yǎng)學(xué)員主動學(xué)習(xí)，利用有效訓(xùn)練方法提高其聽力水平。并參與編寫《八仙過海托福聽力詞匯》。

新東方在線托福教學(xué)負責(zé)人，香港科技大學(xué)碩士，九年教學(xué)經(jīng)驗，善于利用自身專業(yè)背景，將大數(shù)據(jù)思維模式完美融入托福閱讀教學(xué)之中，精準分析利用學(xué)生海量做題數(shù)據(jù)，并將其轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的核心助力。

重點提升短板弱項，攻克
短板，單項強化

突破薄弱環(huán)節(jié)，熟練應(yīng)試
技巧，綜合提升

短時間掌握考試思路和技
巧，避免扣分