蘭州新東方托福課程

2. 精聽 　　精聽的方法比較一致，通常是對某一個聽力材料進行逐字逐句的聽寫或是反復聽一篇聽力材料直到可以脫稿為止。 　　針對聽寫，托友們可以使用相應的聽力軟件或是聽力網(wǎng)站根據(jù)自己的水平選擇不同的聽力材料。聽力基礎(chǔ)不是很好的同學可以先選擇使用VOA慢速和藍皮Delta進行聽寫。當正確率達到80%以上的時候可以嘗試聽寫老托93篇和VOA常速。如果這兩類材料的正確率在75%以上的時候可以嘗試聽寫SSS(Scientific American’s Sixty-Second Science)和CNN。 　　針對后一種情況，建議托友們使用TPO。TPO是最接近真實考試的聽力材料，很多人只是把它當做檢測的工具，做完題便束之高閣，殊不知精聽TPO更是一種很好的挺高聽力能力的途徑。 　　第一遍聽TPO要模擬考試實情，從頭到尾仔細做題、記筆記，并把自己不確定的題目標記出來。 　　對完答案之后，把有錯誤的或是聽的不甚明白的TPO再聽一遍，嘗試著自己找出答案。 　　反復聽出答案之后打開文本，將不懂的單詞、句式弄明白之后再仔細研究一下錯題及考點。問一下自己，為什么我會在這個地方出錯?如果是因為單詞沒有聽清，那就需要從辨音能力和反應速度入手。如果是聽力習慣問題，那就需要根據(jù)問題尋求解決方案。比如說，有的同學特別容易在第一篇Conversation走神，那就可以嘗試著將前面的introduction的部分都聽完之后再做題，給自己一個緩沖。如果是每一個單詞都好像聽明白了但就是不知道句子的意思，那就說明可能在泛聽上出現(xiàn)了一定的問題。其次就是要問問自己到底什么地方會是考點?比如說，conversation的開頭很可能會告訴我們學生的目的，而Lecture當中出現(xiàn)總分結(jié)構(gòu)就可能出現(xiàn)多項選擇。 　　最后，將聽力文本合上，再聽一遍聽力文本。如果能力允許，加速再聽一遍。 　　這樣聽下來才不算是對TPO的浪費。