新東方托福視頻課程

國際學校學生如何沖刺托福高分：第二個陷阱是外教的說辭。很多國際學校的外教經(jīng)常說其實托福不用考的很高，上個社區(qū)大學也挺好，等大三、大四的時候可以從社區(qū)大學轉到像加州大學伯克利分校、加州大學洛杉磯分校等等這樣名校，他自己是這么過來的。實際上這個說法是不成立的。外教他自己是美國人，美國人基本上都是貸款上大學的，因為社區(qū)大學的學費便宜，所以他更愿意通過這種轉學的形式，前兩年在社區(qū)大學讀，后兩年在好的學校去讀。但真實情況是社區(qū)大學的質量很差，如果不是美國籍的學生，是中國籍學生的話，轉學成功率其實沒有傳說的那么高。社區(qū)大學會說有70%的學生能夠轉到更好的公立和私立大學，但實際上這里還是美國的學生占大多數(shù)，中國的學生能轉過去的確實不多。因此我們在給孩子設定目標的時候，一定要給孩子設定一個高的目標，我們要考就考美國前50名的大學，甚至沖擊前30，前10的頂級名校 　　我們接下來看第三個坑，就是很多同學把學校的英語成績等同于托福成績。因為我自己以前在國際學校上學，所以我特別了解國際學校的學生的心理。當年的時候我們班同學裸考托?？剂?00分，我就想，我在學校的英語課程分數(shù)和他差不多，我稍微準備一下是不是也能考100分?但大家需要明白一個道理，國際學校高中的英語課的成績托福成績不能直接劃等號，因為我們發(fā)現(xiàn)國際學校的英語課偏重于文學理解，比如說詩歌、很多的文學修辭這種東西的考察，托福主要以考察語言能力為主，兩者有共通的地方，但是不能絕對的相互轉換。還有很多的孩子喜歡用裸考這個詞的時候給自己找退路，但是實際上我們會發(fā)現(xiàn)但凡說裸考考的很高分的這種人，實際上是勝利者自己很謙遜的說法，實際背后的努力是不會讓你看見的，所以我們發(fā)現(xiàn)自己還是要腳踏實地，沒有400小時以上專門針對托福的學習，很難取得分數(shù)上的進步。