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公共英語(yǔ)三級(jí)考試備考策略

1.突襲聽(tīng)力

要提高聽(tīng)力，重要的是每天聽(tīng)，大量聽(tīng)，并且精聽(tīng)。

2.閱讀理解

大批量閱讀提高英語(yǔ)水平是很好的學(xué)習(xí)方法，但是把握解題技巧往往能讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)和備考效率提高，下面是最常用的方法：

1)找題目的關(guān)鍵詞，然后回到文章中找答案;

2)在文中找到和問(wèn)題相同的詞，再回到題目所給的答案;

3)找出答案和所找的文章相同的句子，然后選擇答案;

每一題都按照以上方法去做，遇到實(shí)在不會(huì)的就靠第一感覺(jué),不要猶豫不決消耗時(shí)間。

3.詞語(yǔ)用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)與挑錯(cuò)

語(yǔ)句的理解是以語(yǔ)法結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)?？梢赃x10篇左右往年真題文章，細(xì)看、精看，鍛煉自己對(duì)長(zhǎng)句、復(fù)雜句等的理解，同時(shí)逐步加快速度，以提高自己在考試中閱讀理解的速度。

挑錯(cuò)部分是詞匯用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)部分的延伸，把握挑錯(cuò)題的出錯(cuò)形式，就是關(guān)鍵了，在做改錯(cuò)題的時(shí)候，建議同學(xué)們將題中的那句話的意思搞懂，針對(duì)每一種類(lèi)型的出錯(cuò)要加強(qiáng)練習(xí)，但是考查的根本還是詞匯和語(yǔ)法，因此需要在平常的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)詞匯的積累，以及基本語(yǔ)法的掌握應(yīng)用。

4.寫(xiě)作

寫(xiě)作體現(xiàn)綜合能力，注意把閱讀和寫(xiě)作結(jié)合起來(lái)，積累好的詞匯搭配，表達(dá)方法，結(jié)構(gòu)，背一些模板很有用。另外，寫(xiě)作是人工批閱的部分，評(píng)閱老師對(duì)作文的印象很重要，字盡量工整些。

5.口試技巧

口語(yǔ)考試有兩個(gè)老師，一名口試教師不參與交流，專(zhuān)事評(píng)分;一名主持口試教師隨時(shí)與考生交流并評(píng)分。專(zhuān)事評(píng)分老師所給分?jǐn)?shù)權(quán)重占2/3，主持口試?yán)蠋熕o分?jǐn)?shù)占1/3。

A過(guò)程中，需要掌握個(gè)人信息的基本回答 (考官問(wèn)的的使用的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言);B過(guò)程中，是考生之間的交流，考官不參與交流;C過(guò)程中，考生之間要描述事情并闡述各自的觀點(diǎn)。

第一節(jié)考官所用都是標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，相對(duì)簡(jiǎn)單。第二節(jié)主要是考生之間的交流，考官不參與。兩名考生就一幅或幾幅圖畫(huà)，非常注重合作。第三節(jié)要求考生就信息卡上的圖片或文字做簡(jiǎn)單描述，作為第一個(gè)給圖的考生A，A應(yīng)就這一話題展開(kāi)深入討論，而B(niǎo)就同一話題適當(dāng)做補(bǔ)充，闡述個(gè)人觀點(diǎn)(補(bǔ)充也是占分值的)。