PETS3網絡課程培訓

誤區(qū)之三：只重課本學習，忽視實踐環(huán)節(jié)。

不能始于課本，終又止于課本。在復習階段，學習重心應該有所轉移，從單純的課本學習過渡到以實踐演練為主?？荚嚤旧砭褪菍嵺`的過程，尤其是試卷的“Reading Comprehension”，“Cloze Test”，“Word Form”和“Translation from Chinese into English”等部分要求考生具備較強的運用知識的能力，所以考生在考前需要具備一定的實踐基礎?？忌毡楦械嚼Щ蟮氖?，有些文章可以讀懂，可是做題總是出錯。還有很多人感覺時間倉促，答不完試卷。問題的根源在于缺乏實踐。因此，僅僅滿足于課本的復習是不夠的，這樣至多只完成了復習的一半任務。

應對策略：主要精力應投入對往年試題的研究。

縱觀多年以來的試題可以看到，公共英語考試一脈相承，有一個顯著特點：考查的重點集中，考點的重復率較高?？荚嚨闹饕秶家洋w現(xiàn)于歷屆真題中，回顧是的展望。這里建議考生朋友對待每套試題可以分步驟進行。比如，步作為模擬演練，在考試規(guī)定的時間內做完整套試卷。這是為了適應考試而把自己置于真實的考試情境。下一步則是自我評估。在此過程中，不僅要檢驗答題結果，明確得失，更要分析錯誤，排除疑難。