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新東方在線 MPA培訓(xùn)

廈門mpa培訓(xùn)學(xué)校

發(fā)布時(shí)間:2021年05月12日
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考研MPA學(xué)習(xí)方案
數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)
  • 針對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的考生,進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)鞏固補(bǔ)充
基礎(chǔ)鞏固
  • 基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)精講,明確復(fù)習(xí)規(guī)劃,夯實(shí)數(shù)學(xué)、邏輯、寫作基礎(chǔ),掌握考點(diǎn)及基本方法
強(qiáng)化過關(guān)
  • 全方位學(xué)習(xí)方法論,梳理考點(diǎn)考頻,熟練掌握數(shù)學(xué)、邏輯、寫作考點(diǎn)及對(duì)應(yīng)做題方法
真題磨煉
  • 實(shí)踐所學(xué)方法論,通過真題演練,總結(jié)做題規(guī)律,掌握做題方法,提高做題速度,有效提分
沖刺測(cè)試
  • 考前知識(shí)點(diǎn)梳理,實(shí)戰(zhàn)模擬,"真實(shí)"考場(chǎng)體驗(yàn)
考研管綜學(xué)習(xí)方案
新東方考研師資介紹
王江濤 風(fēng)格鮮明、趣味十足

新東方考研英語(yǔ)首席主講,寫作輔導(dǎo)實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師,英語(yǔ)學(xué)習(xí)暢銷書作者。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士,北京大學(xué)碩士,曾任中國(guó)政府代表團(tuán)高級(jí)翻譯出訪歐美。多年考研英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。代表作:《考研英語(yǔ)高分寫作》、《考研英語(yǔ)高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。

張?chǎng)?/span> 風(fēng)格鮮明、幽默風(fēng)趣

北京工業(yè)大學(xué)工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學(xué)教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學(xué)!" 的教學(xué)理念,倡導(dǎo)"做題、變題、講題"三步學(xué)習(xí)法,通過獨(dú)特的思維訓(xùn)練讓學(xué)員輕松提分。

董仲蠡 清新脫俗、邏輯清晰

新東方在線實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級(jí)翻譯。新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師,新東方教育集團(tuán)優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學(xué),07年加入沈陽(yáng)新東方學(xué)校。主授國(guó)內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊(yùn)深厚,課程充實(shí)緊湊,對(duì)考試分析透徹,考點(diǎn)把握精確。

楊超 思路清晰、輕松幽默

美國(guó)加州州立大學(xué)博士后,斯坦福大學(xué)訪問學(xué)者。從事考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)十多年,把教學(xué)當(dāng)樂趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時(shí)又提出在基礎(chǔ)階段練好三大計(jì)算(求極限導(dǎo)數(shù)積分)。

郝明 邏輯清晰、耐心專業(yè)

新東方考研政治學(xué)科負(fù)責(zé)人、主講老師,集團(tuán)優(yōu)秀教師,馬克思主義中國(guó)化碩士,十年考研政治一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識(shí)考點(diǎn),梳理重點(diǎn)難點(diǎn)。使學(xué)員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,深受學(xué)員歡迎的"好老師"。

選擇新東方在線的8個(gè)理由
  • 專業(yè)名師

    精選名師授課
    授課經(jīng)驗(yàn)豐富
  • 教研團(tuán)隊(duì)

    數(shù)百人教研團(tuán)隊(duì)
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  • 授課方法

    直播、錄播結(jié)合
    學(xué)習(xí)效果事半功倍
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學(xué)習(xí)資料

MPA考研邏輯基礎(chǔ)知識(shí)詳解:命題

1.定義

判斷是對(duì)思維對(duì)象有所斷定的思維形式。判斷反映的是一種思想,它必須借助于語(yǔ)言形式進(jìn)行表達(dá)。使用語(yǔ)言形式表達(dá)的判斷就是命題。

命題斷定的事物情況符合客觀實(shí)際情況,則命題是真的如果不符合客觀實(shí)際情況,則命題 是假的。有所斷定和有真假是命題的兩個(gè)根本特征。

2.命題與語(yǔ)句

由于命題和判斷的表達(dá)或解釋都必須使用某種語(yǔ)言形式,所以,語(yǔ)句與命題、判斷密切相關(guān)。一般來(lái)講,任何命題都必須過語(yǔ)句表達(dá)。命題與語(yǔ)句之間有著密切的聯(lián)系,但 命題和語(yǔ)句同時(shí)又有如下區(qū)別:

(1)同一個(gè)命題可以用不同的語(yǔ)句表達(dá)。

(2)同一個(gè)語(yǔ)句可以表達(dá)不同的命題。

(3)并非所有的語(yǔ)句都能夠直接表達(dá)命題。只有表達(dá)了判斷的語(yǔ)句才是命題,不表 達(dá)判斷的語(yǔ)句就不是命題。

3.命題分類

按照是否包含“可能”、“必然”這些模態(tài)詞,命題分為模態(tài)命題和非模態(tài)命題。模態(tài)命題可分為可能模態(tài)命題和必然模態(tài)命題。

根據(jù)命題中是否包含其他命題,非模態(tài)命題分為簡(jiǎn)單命題和復(fù)合命題。 根據(jù)命題反映是事物的性質(zhì)還是事物間的關(guān)系,簡(jiǎn)單命題分為直言命題和關(guān)系命題。 根據(jù)聯(lián)結(jié)詞的邏輯性質(zhì),復(fù)合命題分為聯(lián)言命題、選言命題、假言命題和負(fù)命題。