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新東方考研英語首席主講，寫作輔導實力教師，新東方20周年功勛教師，英語學習暢銷書作者。北京外國語大學英語語言文學學士，北京大學碩士，曾任中國政府代表團高級翻譯出訪歐美。多年考研英語教學經(jīng)驗。代表作：《考研英語高分寫作》、《考研英語高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。
北京工業(yè)大學工科碩士，新東方在線管綜數(shù)學教師，教學經(jīng)驗豐富，秉承"審題+結論=玩轉教學！" 的教學理念，倡導"做題、變題、講題"三步學習法，通過獨特的思維訓練讓學員輕松提分。
新東方在線實力教師，新東方20周年功勛教師。主講四六級翻譯。新東方教育科技集團教學培訓師，新東方教育集團優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學，07年加入沈陽新東方學校。主授國內考試課程，橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊深厚，課程充實緊湊，對考試分析透徹，考點把握精確。
美國加州州立大學博士后，斯坦福大學訪問學者。從事考研數(shù)學輔導十多年，把教學當樂趣，潛心研究考題，原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式，同時又提出在基礎階段練好三大計算（求極限導數(shù)積分）。
新東方考研政治學科負責人、主講老師，集團優(yōu)秀教師，馬克思主義中國化碩士，十年考研政治一線教學經(jīng)驗，考研政治全能型教師，擅于從命題人的角度剖析知識考點，梳理重點難點。使學員輕松愉快的掌握破題套路，玩轉考研政治。授課邏輯清晰、語言風趣幽默，深受學員歡迎的"好老師"。
專業(yè)名師
精選名師授課教研團隊
數(shù)百人教研團隊授課方法
直播、錄播結合培訓經(jīng)驗
十數(shù)年輔導經(jīng)驗高清視頻
涵蓋考試重點難點上市機構
紐交所上市公司正規(guī)公司
公司備案資質完整百強品牌
連獲多項大獎考研管理類聯(lián)考邏輯基礎知識
(二)削弱
1、為了什么目的，采取什么措施(手段)
解題思路：措施(手段)無法達到目的，措施(手段)不可行無意義，或者采取了措施(手段)會帶來負面后果。
2、“原因”導致“結果”(A導致B，A是B的原因) 解題思路： (1)直接削弱
①因果倒置(最強、最根本的削弱)
由“結果”導致“原因”，而非“原因”導致“結果”。(B才是A的原因)
②有“原因”也無法導致“結果”沒有“原因”也能導致“結果”。
“原因”和“結果”之間沒有聯(lián)系。(A不是B的原因，A和B沒有關系)
(2)他因削弱(題干中表明什么是什么唯一的原因或者結果一定由某原因導致)
有其他原因導致，它不是唯一的原因。在其他方面有不同、有差異，在其他方面不太一樣。(A不是B的原因，C才是原因)
此原因僅僅是表面的原因，有更重要的、更根本的原因(C更是原因除了A外還有CA僅僅是表面原因，次要原因，C才是根本原因)
削弱強度：因果倒置 > C才是B的因 (他因削弱)> A不是B的因
3、“前提”推出“結論” 解題思路：
(1)直接攻擊結論使其為假。 論據(jù)存在問題，弱化論據(jù)削弱。
(2)百分比情況
與一般情況作對比，如果與一般情況差不多則削弱，如果離一般情況還有很遠距離則加強。
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