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新東方考研英語首席主講,寫作輔導(dǎo)實力教師,新東方20周年功勛教師,英語學(xué)習(xí)暢銷書作者。北京外國語大學(xué)英語語言文學(xué)學(xué)士,北京大學(xué)碩士,曾任中國政府代表團(tuán)高級翻譯出訪歐美。多年考研英語教學(xué)經(jīng)驗。代表作:《考研英語高分寫作》、《考研英語高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。
北京工業(yè)大學(xué)工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學(xué)教師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學(xué)!" 的教學(xué)理念,倡導(dǎo)"做題、變題、講題"三步學(xué)習(xí)法,通過獨特的思維訓(xùn)練讓學(xué)員輕松提分。
新東方在線實力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級翻譯。新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師,新東方教育集團(tuán)優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學(xué),07年加入沈陽新東方學(xué)校。主授國內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊(yùn)深厚,課程充實緊湊,對考試分析透徹,考點把握精確。
美國加州州立大學(xué)博士后,斯坦福大學(xué)訪問學(xué)者。從事考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)十多年,把教學(xué)當(dāng)樂趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時又提出在基礎(chǔ)階段練好三大計算(求極限導(dǎo)數(shù)積分)。
新東方考研政治學(xué)科負(fù)責(zé)人、主講老師,集團(tuán)優(yōu)秀教師,馬克思主義中國化碩士,十年考研政治一線教學(xué)經(jīng)驗,考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識考點,梳理重點難點。使學(xué)員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語言風(fēng)趣幽默,深受學(xué)員歡迎的"好老師"。
專業(yè)名師
精選名師授課教研團(tuán)隊
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直播、錄播結(jié)合培訓(xùn)經(jīng)驗
十?dāng)?shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗高清視頻
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連獲多項大獎考研管綜邏輯推理:加強(qiáng)假設(shè)
【例1】
免疫系統(tǒng)一般耐受源自食物和環(huán)境中的分子,但是部分人的免疫系統(tǒng)可能對其過分敏感,因而導(dǎo)致過敏發(fā)生。胃中的酸性環(huán)境可以幫助將食物源的蛋白分解成小的碎片。一般用于治療胃潰瘍的抗酸藥會干擾這種食物消化作用,這樣較大的蛋白質(zhì)碎片就會抵達(dá)腸道。因此,服用抗酸藥會導(dǎo)致過敏風(fēng)險上升。
以上論證基于下列哪項假設(shè)?
A.免疫系統(tǒng)不會對抗酸藥過敏。
B.蛋白質(zhì)的消化須借助胃酸來完成。
C.胃酸越多,就越有助于消化。
D.較大的蛋白質(zhì)碎片能夠像過敏原一樣作用于免疫系統(tǒng)。
E.非食物源的分子也可能導(dǎo)致過敏。
【正確答案】D。
【解析】
第一步:題型判定
提問中要求找題干中論證的前提。因此,本題屬于加強(qiáng)支持。
第二步:解題思路
(1)梳理論證結(jié)構(gòu)
論點:服用抗酸藥會導(dǎo)致過敏風(fēng)險上升。
論據(jù):①胃中的酸性環(huán)境能將食物源的蛋白分解成小的碎片;②抗酸藥會干擾這種食物消化作用。
推理過程:由“胃酸能分解蛋白質(zhì)”到“抗酸藥會導(dǎo)致過敏風(fēng)險上升”。
(2)分析辨別選項:
A項不正確,假設(shè)免疫系統(tǒng)會對抗酸藥過敏,上述結(jié)論依然成立。
B項不正確,由抗酸到過敏,蛋白質(zhì)的消化須借助胃酸來完成,不能得到未被消化的蛋白質(zhì)會導(dǎo)致過敏
C項不正確,即使胃酸不足時消化不好,也不一定導(dǎo)致過敏風(fēng)險上升。
D項正確,由“胃酸能分解蛋白質(zhì)”到“抗酸藥會導(dǎo)致過敏風(fēng)險上升”需要假設(shè):未消化完全的較大的蛋白質(zhì)碎片能夠?qū)е逻^敏,如果否定D選項,則“未消化完全的較大的蛋白質(zhì)碎片不能導(dǎo)致過敏”,論證將無法成立,故D項為正確答案。
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