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考研管綜邏輯假設題型解讀：邏輯缺陷

第一類典型缺陷，是關于概念的。

主要有偷換概念(或說概念混淆)、以偏概全、論據不足、環(huán)節(jié)缺失、訴諸將來、誤用數字這6個典型缺陷。它們的典型表達特征是作者在論述過程中，概念發(fā)生了變化，而使推理存在缺陷。

這些變化主要包括：

1.概念的涵義發(fā)生變化，即同一概念在前后使用的時候，主要涵義發(fā)生的變化;或者相互關聯(lián)的兩個概念年表達的涵義不一致，看似可以推出，但實則卻有偏差。

比如下面這兩道例題

例1：對同一事物，有的人說“好”，有的人說“不好”，這兩種人之間沒有共同語言?？梢姡淮嬖谌褡逋ㄓ玫墓餐Z言。

【分析】條件中的“這兩種人之間沒有共同語言”，是指他們對同一事物的看法、觀點不同，即這里的“共同語言”，是指對同一事物的相同的看法、觀點。而結論中的“不存在全民族通用的共同語言?！?，是指對于全民族來說，不存在一種通用的語言交流工具，即這里的“共同語言”，是可能通用的交流工具-語言本身。比如普通話、粵語等。對事物持不同的觀點，不意味著二者不可交流。所以，切不可將二者等同起來。

例2：該報告指出，洋快餐在中國受到廣大消費者，特別是少年兒童消費群體的喜愛。顯然，那些認為洋快餐不利健康的觀點是站不住腳的。

【分析】消費者喜愛洋快餐，并不意味著洋快餐就是健康的。因為喜愛是消費者自身對產品的情感表達，它可能是出于文化、感觀，甚至是消費者環(huán)境等因素，而非產品本身。而產品是健康，是指產品本身客觀上對人體有益而無害的。比如我們由于口感的等原因，我們喜歡吃油炸食品，但它們卻不是健康的食品。所以，切不可將二者等同起來。