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新東方在線 法律碩士培訓(xùn)

法律碩士基礎(chǔ)班

發(fā)布時間:2023年07月24日

法律碩士基礎(chǔ)班推薦網(wǎng)站新東方在線考研,新東方在線專注考研培訓(xùn)十多年了,作為業(yè)內(nèi)考研網(wǎng)校大品牌,完備的課程體系,解決各個階段的備考需求。專業(yè)的一流師資,豐富的授課經(jīng)驗,定制規(guī)劃課程,學習更高效。建議去試聽一下他們的課程。

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網(wǎng)校介紹

新東方在線是國內(nèi)首批專業(yè)在線教育網(wǎng)站之一,致力于為廣大用戶提供個性化、互動化、智能化的卓越在線學習體驗。課程涵蓋出國考試、國內(nèi)考試、職業(yè)教育、英語學習、多種語言等等,共計近3000門課程。

部分師資介紹

王思杰:華東政法大學法學博士。多年法碩授課經(jīng)驗,授課耐心細致,將傳統(tǒng)的理論知識與考試大綱緊密結(jié)合,善于從基礎(chǔ)知識入手,靈活運用,干貨頗多。

張小余:法學博士,主講法理、憲法綜合課,講課風格嚴謹而不失活力,善于理論、法條、案例的結(jié)合,深諳命題規(guī)律、授課思路清晰,讓學生在學習過程中不僅關(guān)注理論知識,同時也培養(yǎng)實踐能力,深受學生喜愛。

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法律碩士全方位掌握知識點
1、基礎(chǔ)階段
  • 清晰定位,明確目標方向,夯實基礎(chǔ),搭建只是框架
2、真題階段
  • 近五年真題詳細講解,掌握解題思路,提高應(yīng)試能力
3、大綱解讀
  • 第一時間掌握大綱變動情況,及時調(diào)整復(fù)習方向
4、沖刺階段
  • 重點掌握高頻知識點,分析命題趨勢,查缺補漏,鞏固薄弱環(huán)節(jié)
5、模考階段
  • 考前實戰(zhàn)演練,培養(yǎng)臨考狀態(tài),臨門一腳,抓大放小
法律碩士學習方案
新東方考研師資介紹
王江濤 風格鮮明、趣味十足

新東方考研英語首席主講,寫作輔導(dǎo)實力教師,新東方20周年功勛教師,英語學習暢銷書作者。北京外國語大學英語語言文學學士,北京大學碩士,曾任中國政府代表團高級翻譯出訪歐美。多年考研英語教學經(jīng)驗。代表作:《考研英語高分寫作》、《考研英語高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。

董仲蠡 清新脫俗、邏輯清晰

新東方在線實力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級翻譯。新東方教育科技集團教學培訓(xùn)師,新東方教育集團優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學,07年加入沈陽新東方學校。主授國內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊深厚,課程充實緊湊,對考試分析透徹,考點把握精確。

楊超 思路清晰、輕松幽默

美國加州州立大學博士后,斯坦福大學訪問學者。從事考研數(shù)學輔導(dǎo)十多年,把教學當樂趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時又提出在基礎(chǔ)階段練好三大計算(求極限導(dǎo)數(shù)積分)。

郝明 邏輯清晰、耐心專業(yè)

新東方考研政治學科負責人、主講老師,集團優(yōu)秀教師,馬克思主義中國化碩士,十年考研政治一線教學經(jīng)驗,考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識考點,梳理重點難點。使學員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語言風趣幽默,深受學員歡迎的"好老師"。

張鑫 風格鮮明、幽默風趣

北京工業(yè)大學工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學教師,教學經(jīng)驗豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學!" 的教學理念,倡導(dǎo)"做題、變題、講題"三步學習法,通過獨特的思維訓(xùn)練讓學員輕松提分。

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其他機構(gòu)
  • 經(jīng)驗少、不資深
  • 課時太多看不完或太少知識點不全
  • 無特別服務(wù)
  • 無教材或教材不全
新東方在線考研
  • 新東方明星師資陣容,全速助攻
  • 直錄博課程結(jié)合,自主選擇學校時間
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  • 全套精編密訓(xùn)資料,電子講義
選擇新東方在線的8個理由
  • 專業(yè)名師

    精選名師授課
    授課經(jīng)驗豐富
  • 教研團隊

    數(shù)百人教研團隊
    精細模塊化分工
  • 授課方法

    直播、錄播結(jié)合
    學習效果事半功倍
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  • 百強品牌

    連獲多項大獎
    受到廣泛認可

學習資料

  (1)搜尋性閱讀:搜尋文中的信息,注意文章的標題、開頭、結(jié)尾及其它概括性的段落和句子。

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  (4) 記憶性閱讀:對文章進行記憶性訓(xùn)練,把握文章的人物、事件、時間、地點等。

  (5) 創(chuàng)造性閱讀:帶著自己提出的某些新見解去閱讀,結(jié)合作者的觀點與自己的問題提出問題,同時根據(jù)詞根、詞綴猜測生詞意思。