SAT課程試聽
SAT數(shù)學-代數(shù)核心-直線方程(一)
點擊試聽SAT是由美國大學委員會(College Board)主辦的一場考試,其成績是世界各國高中生申請美國大學入學資格及獎學金的重要參考,它和ACT(American College Test)都被稱為美國高考。SAT考試時間在每年三月、五月、六月、十月、十一月和十二月的第一個星期六以及八月的最后一個周六舉行。SAT理想備考節(jié)奏:一年內(nèi)3次考試,初戰(zhàn)告捷,二戰(zhàn)鞏固,三戰(zhàn)厚積薄發(fā)!新東方在線個性化課程體系完善,全面提升聽說讀寫技能,解決各階段備考需求。
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11. The sentence in which “difficult” appears (lines 54-55) indicates that the author considers the word to be
(A) an exaggeration
?。˙) an estimate
(C) an understatement
?。―) a contradiction
?。‥) a preconception
題干分析:作者認為54-55行所描述的“困難”一詞是什么。有原文分析可知:T所在的環(huán)境可以被委婉的描述成“困難”。并且聯(lián)系下文Survival, especially in the wild, is always precarious.(特別是在荒野之地,生存下來不可能的。)由此判斷這里明顯非常困難,而原文委婉說困難。此句中情態(tài)動詞的表達could euphe-mistically be 體現(xiàn)了understatement的運用。
此題并不是一個修辭題的考題,但是考點涉及到修辭中understatement的運用。
經(jīng)過以上understatement例子的講解,可以發(fā)現(xiàn)在SAT閱讀題型之中,不能完全意義上的區(qū)分題型。因為題型之間會有交叉點。但是無論題型怎么千變?nèi)f化,只要熟知考點,縱使題型“改頭換面”依然破題得分。所以筆者在此提出,也是為讓考生引起注意。修辭手法題很容易和其他的題型(例如寫作手法題)混在一塊考。這也是為什么有些題干會明顯有rhetorical device 的提示詞,如2009年1月的題目:the quotation in lines 10-12 contains an example of which rhetorical device ? 而有的題干沒有rhetorical device 的提示詞,但是選項中又有修辭格。如2009年1月的題目:In lines 9-11( “A miniseries ….television.”) , the author makes use of which of the following? 其實那是因為選項中涉及部分的修辭手法,還涉及部分的寫作手法