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名師大咖面對(duì)面,有問(wèn)有大收獲多。2.損害的發(fā)生是教育法律救濟(jì)的前提。任何法律上的救濟(jì),都是因?yàn)榘l(fā)生了侵權(quán)損害,無(wú)侵權(quán)損害就無(wú)所謂救濟(jì)。即使發(fā)生了侵權(quán)行為但沒(méi)有造成損害,也不存在救濟(jì)問(wèn)題。所以,就其實(shí)質(zhì)而言,侵權(quán)損害是法律救濟(jì)的前提。
3.補(bǔ)救受害者的合法權(quán)益是教育法律救濟(jì)的根本目的。教育法律救濟(jì)的目的就在于補(bǔ)救相對(duì)人受損害盼合法權(quán)益,為其合法權(quán)益提供法律保護(hù)。"權(quán)力"不需要救濟(jì),因?yàn)闄?quán)力本身就是一種可以強(qiáng)制他人服從的力量。而"權(quán)利"對(duì)別人則沒(méi)有任何強(qiáng)制性的支配力,它的運(yùn)用不能直接制止某種侵害行為,也不能采取任何強(qiáng)制人的措施,因此,權(quán)利需要法律救濟(jì)制度來(lái)。
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