社會(huì)工作者培訓(xùn)
社會(huì)工作者培訓(xùn)
社會(huì)工作師協(xié)議護(hù)航班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師：王小蘭，于曉輝，孫江濤
課程賣(mài)點(diǎn)：只學(xué)考點(diǎn)，應(yīng)試省心之選,少·精·準(zhǔn) 個(gè)性化學(xué)習(xí)
免費(fèi)試聽(tīng)
社會(huì)工作師沖關(guān)暢學(xué)班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師：王春暉，于曉輝，孫江濤
課程賣(mài)點(diǎn)：三階進(jìn)階，全程護(hù)航,深度伴學(xué)服務(wù)
免費(fèi)試聽(tīng)
聽(tīng)課
課程與PC端同步更新，充分利用零碎時(shí)間。做題
海量精選試題，想練就練，瞬間提分。答疑
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名師大咖面對(duì)面，有問(wèn)有大收獲多。知識(shí)點(diǎn)一社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)特征
領(lǐng)導(dǎo)影響力的來(lái)源:個(gè)人魅力、權(quán)力、能力較少運(yùn)用職位所賦予的合法權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)下屬較多運(yùn)用指導(dǎo)、誘導(dǎo)方式影響下屬較注重使用影響他人的能力和技巧
知識(shí)點(diǎn)二社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)方式
(一)領(lǐng)導(dǎo)方式類(lèi)型
專(zhuān)制型、民主型(參與型，比較受歡迎)、放任型
(二)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)方式
1.獲取員工的合作
員工了解組織目標(biāo)、建立工作準(zhǔn)則、工作摩擦及時(shí)調(diào)整、計(jì)劃目標(biāo)改變時(shí)及時(shí)說(shuō)明
2.使用領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威
3.引導(dǎo)與溝通
4.維持紀(jì)律與督導(dǎo)訓(xùn)練(員工違規(guī)處理)
5.發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神
經(jīng)典習(xí)題
下列社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)方式中，屬于"民主型”的是( )。
A.領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)安排工作程序和方法,員工遵照?qǐng)?zhí)行
B .領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)和協(xié)助員工參與討論制定機(jī)構(gòu)的政策
C .領(lǐng)導(dǎo)與員工保持距離。不參與機(jī)構(gòu)的團(tuán)建活動(dòng)
D .領(lǐng)導(dǎo)讓員工在執(zhí)行任務(wù)時(shí)按各自意愿自主進(jìn)行
[答案] B
[解析]民主型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格鼓勵(lì)員工參與機(jī)構(gòu)政策制
知識(shí)點(diǎn)三社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的激勵(lì)措施
1.了解員工的個(gè)別差異，根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)分配任務(wù)
2.用目標(biāo)引導(dǎo)員工，增進(jìn)其對(duì)工作的興趣(輪崗、任務(wù)拓展)
3.提供員工參與決策的機(jī)會(huì)
4.協(xié)助員I制訂職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃
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