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名師大咖面對面,有問有大收獲多。二、兒童小組工作
(一)定義
兒童小組工作是以兒童團體(小組)為對象,運用團體動力程序與團體活動過程,使團體中的兒童達到社會性的發(fā)展、行為的改變,實現(xiàn)兒童個人與社會的和諧發(fā)展的專業(yè)方法。
(二)功能采集者退散
可以滿足兒童朋輩交往的需求,還可以為孩子提供一個良好的教育環(huán)境,增加孩子們的歸屬感和責任感,為兒童健康發(fā)展方面提供了有利條件。
(三)要素與特點
兒童小組工作包含的基本要素有:兒童小組工作對象,兒童小組工作以識別、區(qū)分兒童群體的狀況,促進兒童群體的正面發(fā)展,運用群體力量促進兒童個體行為的矯治和社會性發(fā)展,運用多種方法實現(xiàn)兒童與群體、與群體成員之間的互動等為工作的重點。
特點:
?、賵F體(小組)內(nèi)外兒童間的溝通和互動;
?、趯I(yè)的技能和方法;
③兒童小組工作者的重要角色;
?、苤匾暦钦降膬和瘓F體(小組)。
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