社會(huì)工作師協(xié)議護(hù)航班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師:王小蘭,于曉輝,孫江濤
課程賣點(diǎn):只學(xué)考點(diǎn),應(yīng)試省心之選,少·精·準(zhǔn) 個(gè)性化學(xué)習(xí)
免費(fèi)試聽社會(huì)工作師沖關(guān)暢學(xué)班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師:王春暉,于曉輝,孫江濤
課程賣點(diǎn):三階進(jìn)階,全程護(hù)航,深度伴學(xué)服務(wù)
免費(fèi)試聽
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課程與PC端同步更新,充分利用零碎時(shí)間。做題
海量精選試題,想練就練,瞬間提分。答疑
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名師大咖面對(duì)面,有問有大收獲多。(一)目的和目標(biāo)
1、目的:即長遠(yuǎn)目標(biāo):總體方向、最后結(jié)果
2、目標(biāo):即近期計(jì)劃:具體的工作指標(biāo):是工作過程和階段性成果
3、兩者關(guān)系:目標(biāo)是目的的分解,最終的目的要通過具體的目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)
(二)問題與對(duì)象
問題:要改善的社會(huì)功能
對(duì)象:要改變的目標(biāo)系統(tǒng)
1、個(gè)人:介入個(gè)人解決問題
2、家庭:個(gè)人問題由家庭環(huán)境引起
3、小組或群體:面對(duì)相似問題、具有同樣需要的群體
4、組織:機(jī)構(gòu)內(nèi)在問題,影響運(yùn)行效能
5、社區(qū):社區(qū)缺乏資源、環(huán)境影響居民
(三)介入策略
1、定義:一套方案(介入服務(wù)的整體方案)、一套方法(改變對(duì)象態(tài)度、行為)
2、內(nèi)容:介入技巧、社工任務(wù)、社工角色
3、策略:
(1)直接服務(wù):
(2)間接服務(wù):政策倡導(dǎo)
(四)合作者
1、專業(yè)人士
2、資源環(huán)境
(五)兩者的角色
1、社會(huì)工作者的角色:不同任務(wù)、多重角色
2、服務(wù)對(duì)象的角色:嚴(yán)格界定、以利服務(wù)
(六)程序及時(shí)間
1、具體程序
2、時(shí)間進(jìn)度
目的:約束雙方,為了目標(biāo),共同努力
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