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中大網(wǎng)校 社會(huì)工作者培訓(xùn)

社會(huì)工作師初級(jí)視頻培訓(xùn)

發(fā)布時(shí)間:2021年11月16日

課程介紹

中大網(wǎng)校是業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的職業(yè)資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其開(kāi)設(shè)的社會(huì)工作者課程,深受學(xué)員喜愛(ài)。課程包含初級(jí)社工以及中級(jí)社工,工開(kāi)設(shè)3類(lèi)套餐,針對(duì)不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)員,同時(shí)也可單科購(gòu)買(mǎi)課程。中大網(wǎng)校聘請(qǐng)數(shù)位社工名師講課,考生們可以注冊(cè)賬號(hào)之后進(jìn)行試聽(tīng)。中大網(wǎng)校另開(kāi)設(shè)直播課程,讓學(xué)員可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中直接向老師提問(wèn),這樣可以更好的解決網(wǎng)校無(wú)法面對(duì)面授課的劣勢(shì)。報(bào)考社會(huì)工作者,中大網(wǎng)校是非常好的選擇。

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豐羽計(jì)劃

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課程賣(mài)點(diǎn):只學(xué)考點(diǎn),應(yīng)試省心之選,少·精·準(zhǔn) 個(gè)性化學(xué)習(xí)

免費(fèi)試聽(tīng)
語(yǔ)文(專(zhuān)升本)精講班

社會(huì)工作師沖關(guān)暢學(xué)班(初級(jí)/中級(jí))

主講老師:王春暉,于曉輝,孫江濤

課程賣(mài)點(diǎn):三階進(jìn)階,全程護(hù)航,深度伴學(xué)服務(wù)

免費(fèi)試聽(tīng)

課程詳情

  • 鷹擊
    計(jì)劃
    全科:880元(中級(jí))、880元(初級(jí))課程模塊: 教材精講、真題解析、考點(diǎn)串講、習(xí)題特訓(xùn)、全真??肌?yīng)試技巧。題庫(kù)模塊: 每日一練、考點(diǎn)練習(xí)、歷年試題、模擬試題、 大數(shù)據(jù)高頻考點(diǎn)、大數(shù)據(jù)高頻錯(cuò)題 考前押密、臨考點(diǎn)題。校方服務(wù):作業(yè)練習(xí)/ 講義下載/ 課件回放/ 班主任督學(xué)/ 微信領(lǐng)學(xué)/ 學(xué)習(xí)計(jì)劃/ 報(bào)名全科送教材+教輔/ 考試不過(guò)科目,可續(xù)學(xué)一期
  • 豐羽
    計(jì)劃
    全科:880元(中級(jí))、880元(初級(jí))課程模塊: 教材精講、真題解析、考點(diǎn)串講、全真??肌?yīng)試技巧。題庫(kù)模塊: 每日一練、考點(diǎn)練習(xí)、歷年試題、模擬試題、 大數(shù)據(jù)高頻考點(diǎn)、大數(shù)據(jù)高頻錯(cuò)題。校方服務(wù): 作業(yè)練習(xí)/ 講義下載/ 課件回放/ 。

師資詳情

于曉輝

于曉輝

教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)詳略得當(dāng)講課思路清晰立即試聽(tīng)
法學(xué)碩士,副教授,社區(qū)服務(wù)系副主任,社工考試培訓(xùn)鼻祖,授課親切自然、緊貼政策脈搏、緊隨考試動(dòng)態(tài),善于總結(jié)對(duì)比,使學(xué)員對(duì)考點(diǎn)深刻理解并記憶。
劉曉晨

劉曉晨

功底深厚資深名師條理清晰立即試聽(tīng)
中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生畢業(yè), 5年社工培訓(xùn)講師經(jīng)驗(yàn),曾多次受邀為北大、北外等高校開(kāi)設(shè)社工相關(guān)課程講座。社會(huì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,5年政府工作經(jīng)驗(yàn), 9年公益志愿者服務(wù)經(jīng)歷,發(fā)表社工專(zhuān)業(yè)文章30余篇。授課風(fēng)格注重應(yīng)用案例分析,深入淺出,輕松活躍,廣受學(xué)員好評(píng)。
孫江濤

孫江濤

突出重點(diǎn)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)立即試聽(tīng)
某知名大學(xué)講師,碩士,畢業(yè)于中國(guó)青年政治學(xué)院社會(huì)工作學(xué)院。授課經(jīng)驗(yàn)豐富,思路清晰,深入淺出,重點(diǎn)明確。對(duì)答題技巧有獨(dú)到見(jiàn)解,能幫助學(xué)員輕松通過(guò)考試。

網(wǎng)校優(yōu)勢(shì)

課程優(yōu)勢(shì)
緊扣考試大綱精講教材,按章節(jié)知識(shí)點(diǎn)形式展示。
教學(xué)目標(biāo)
清晰掌握考試大綱要求的教材內(nèi)容,夯實(shí)基礎(chǔ)。
真題解析
解讀近三年考試真題,系統(tǒng)解析題干及答案所對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。
考點(diǎn)串講
提煉精華、快速有效掌握得分點(diǎn),強(qiáng)化和鞏固高頻考點(diǎn)、重點(diǎn)。

    移動(dòng)課堂


  • 聽(tīng)課

    課程與PC端同步更新,充分利用零碎時(shí)間。
  • 做題

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
  • 答疑

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
  • 直播

    名師大咖面對(duì)面,有問(wèn)有大收獲多。

學(xué)習(xí)資料

、評(píng)估方法等要素。

  (1)計(jì)劃設(shè)計(jì)的基本意義青少年服務(wù)計(jì)劃設(shè)計(jì)是指社會(huì)工作者為達(dá)到一定的服務(wù)目的而開(kāi)展的一系列活動(dòng)涉及。包括計(jì)劃的過(guò)程和計(jì)劃的結(jié)果兩個(gè)層面的內(nèi)容。

  (2)計(jì)劃設(shè)計(jì)的類(lèi)型根據(jù)設(shè)計(jì)方案形成的不同依據(jù),計(jì)劃設(shè)計(jì)可分為社會(huì)問(wèn)題取向和個(gè)人需求取向兩種類(lèi)型。

 ?、偕鐣?huì)問(wèn)題取向指計(jì)劃設(shè)計(jì)是通過(guò)問(wèn)題分析、診斷、方案沒(méi)計(jì)的過(guò)程來(lái)完成的。

 ?、?個(gè)人需求取向指服務(wù)方案的設(shè)計(jì)是回應(yīng)服務(wù)對(duì)象的需要,因此在整個(gè)服務(wù)方案的策劃過(guò)程中,社會(huì)工作者是發(fā)起者和推動(dòng)者的作用,通過(guò)與服務(wù)對(duì)象建立關(guān)系,然后發(fā)動(dòng)服務(wù)對(duì)象挖掘自己的需求,社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象應(yīng)共同收集各類(lèi)服務(wù)信息,并在對(duì)各類(lèi)信息進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上形成符合服務(wù)對(duì)象需要的各類(lèi)服務(wù)方案。個(gè)人需求為本取向的活動(dòng)策劃,是服務(wù)對(duì)象自主意識(shí)提升和能力增強(qiáng)的過(guò)程。

  (3)影響計(jì)劃設(shè)計(jì)的主要因素

 ?、贆C(jī)構(gòu)的宗旨包括服務(wù)對(duì)象、基本立場(chǎng)、工作取向等方面的內(nèi)容。

 ?、诜?wù)對(duì)象的需要任何社會(huì)工作服務(wù)方案的制訂,都要充分考慮服務(wù)對(duì)象的需要。

 ?、圪Y源條件包括人、財(cái)、物等各種物質(zhì)性資源和權(quán)力、關(guān)系等非物資性資源。

 ?、苡?jì)劃沒(méi)汁的理論基礎(chǔ)包括心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作實(shí)務(wù)技巧等在內(nèi)的理論基礎(chǔ),是計(jì)劃設(shè)計(jì)的重要依據(jù)。

  ⑤服務(wù)對(duì)象的參與社會(huì)工作服務(wù)的重要目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象社會(huì)功能的改善和提高。社會(huì)工作者通過(guò)促進(jìn)和協(xié)助,實(shí)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象對(duì)活動(dòng)策劃過(guò)程的參與,是計(jì)劃設(shè)計(jì)本身要實(shí)現(xiàn)的目的之一。